如圖是一個正方體的展開圖,與“修”相對的面是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
    學(xué)
  4. D.
A
分析:根據(jù)正方體的特征可知:“教”和“修”面相對,“師”和“校”面相對,“學(xué)”和“進(jìn)”面相對,據(jù)此分析選擇.
解答:“教”和“修”面相對,“師”和“!泵嫦鄬,“學(xué)”和“進(jìn)”面相對,;
故選:A.
點評:本題主要根據(jù)正方體的特征分析哪個面和哪個面相對,注意發(fā)揮空間想象能力.
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如圖,一個無蓋的正方體紙盒,下底標(biāo)有漢字“數(shù)”,沿著棱將其剪開,展成的平面圖形可能是( 。

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如圖,一個無蓋的正方體紙盒,下底標(biāo)有漢字“數(shù)”,沿著棱將其剪開,展成的平面圖形可能是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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