【題目】下面是淘氣的壓歲錢(qián)的使用情況統(tǒng)計(jì)圖。

（1）若淘氣購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品花去300元，那么他買(mǎi)玩具和存入銀行各多少元？

（2）你覺(jué)得淘氣對(duì)壓歲錢(qián)的支配合理嗎？說(shuō)說(shuō)你的看法。

【答案】（1）156元；744元；（2）我覺(jué)得淘氣對(duì)壓歲錢(qián)的支配比較合理，他把少部分錢(qián)買(mǎi)了玩具，較多的一部分錢(qián)用來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，大部分錢(qián)都存入銀行

【解析】

（1）用購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品花去的錢(qián)數(shù)除以買(mǎi)學(xué)習(xí)用品占的百分率即可求出壓歲錢(qián)總數(shù)。用壓歲錢(qián)總數(shù)分別乘買(mǎi)玩具、存入銀行所占的百分率即可求出買(mǎi)玩具的錢(qián)數(shù)和存入銀行的錢(qián)數(shù)；

（2）根據(jù)壓歲錢(qián)的三種支配走向分析支配是否合理即可。

（1）300÷25%＝1200（元）

買(mǎi)玩具：1200×13%＝156（元）

存入銀行：1200×62%＝744（元）

答：買(mǎi)玩具156元，存入銀行744元。

（2）我覺(jué)得淘氣對(duì)壓歲錢(qián)的支配比較合理，他把少部分錢(qián)買(mǎi)了玩具，較多的一部分錢(qián)用來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，大部分錢(qián)都存入銀行。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把算式和相應(yīng)的問(wèn)題連起來(lái)。

已知六（3）班有女生20人，男生24人。

（24－20）÷20 男生人數(shù)是女生人數(shù)的百分之幾？

（24－20）÷24 女生人數(shù)是男生人數(shù)的百分之幾？

20÷24 男生人數(shù)是全班人數(shù)的百分之幾？

20÷（20＋24） 男生人數(shù)比女生多百分之幾？

24÷20 女生人數(shù)是全班人數(shù)的百分之幾？

24÷（20＋24） 女生人數(shù)比男生少百分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面說(shuō)法正確的有（ ）個(gè)。

（1）圓柱的體積大于圓錐的體積。

（2）如果一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)是正方形，那么這個(gè)圓柱的底面直徑等于高。

（3）一個(gè)半徑為2厘米的圓柱，它的底面周長(zhǎng)和底面積相等。

（4）以長(zhǎng)方形或正方形的一條邊為軸，將長(zhǎng)方形或正方形旋轉(zhuǎn)一周，可以得到一個(gè)圓柱。

（5）圓錐的體積等于圓柱體積的。圓柱和圓錐不一定等底等高。

（6）等底等高的長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、圓錐，圓錐的體積是其余三個(gè)體積的。

A.1B.2C.3D.4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小學(xué)開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，六（1）班全體同學(xué)分別參加了巴山舞、兵乓球、籃球三個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)，陳老師統(tǒng)計(jì)了該班參加這三項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)，并繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖。根據(jù)這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，可以知道該班參加乒乓球活動(dòng)的人數(shù)是（　�。�

A.10B.15C.25D.50

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面說(shuō)法不正確的是（ ）。

A. 小明的身高和體重不成比例

B. 等底等高的圓錐和長(zhǎng)方體，圓錐的體積是長(zhǎng)方體體積的三分之一

C. 在一個(gè)比例中，交換兩個(gè)外項(xiàng)的位置仍然是比例

D. 圓柱的體積是圓錐體積的3倍，則圓柱和圓錐一定等底等高

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】挖一個(gè)圓柱形水池，底面直徑是4米，深3米。在池的周?chē)偷酌婺ㄉ纤啵ㄋ嗟拿娣e是多少平方米？如果每立方米水重1噸，這個(gè)水池可儲(chǔ)水多少?lài)崳?/span>

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算，寫(xiě)出計(jì)算的主要過(guò)程。

（1）1.7﹣0.81＋2.3﹣0.19

（2）[1﹣（+）]÷

（3）1﹣＋-＋－＋－

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，長(zhǎng)方形ABCD中，AB＝4cm，BC＝3cm；直角三角形ABC中，AB＝4cm，BC＝3cm。

（1）以長(zhǎng)方形的AB邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，能得到一個(gè)（________）體，這個(gè)立體圖形的體積是（________）cm3。

（2）以直角三角形的AB邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，能得到一個(gè)（________）體，這個(gè)立體圖形的體積是（________） cm3；以三角形BC邊為軸旋轉(zhuǎn)得到的立體圖形的體積是（________）cm3。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖這個(gè)水桶的底面直徑是2分米，高是3.5分米，距桶口0.5分米處出現(xiàn)了漏洞。

（1）現(xiàn)在這個(gè)水桶最多能裝水多少千克（水桶平放在地面上）？（每升水的質(zhì)量為1千克，鐵皮的厚度不計(jì)）

（2）做這個(gè)水桶至少需要鐵皮多少平方分米？（得數(shù)保留整數(shù)）

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