小紅與小明在假期中騎自行車旅游，總路程為168km．他們記下了前三天的路程分別為：38km，42km，29km．
（1）他們前兩天一共騎了多少千米？
（2）他們前三天一共騎了多少千米？
分析：（1）由于前三天的路程分別為：38km，42km，29km，根據(jù)加法的意義，前兩天共騎了38+42千米．
（3）同理可知，將前三天騎行的路程分別相加，即得他們前三天一共騎了多少千米．
解答：解：（1）38+42=80（千米）．
答：他們前兩天一共騎了80千米．
（2）38+42+29=109（千米）．
答：前三天一共騎了109千米．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生完成簡(jiǎn)單的整數(shù)加法應(yīng)用題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅與小麗在一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，預(yù)測(cè)她們年級(jí)四個(gè)班比賽結(jié)果，小紅猜測(cè)是3班第一名，2班第二名，1班第三名，4班第四名．小麗猜測(cè)的名次順序是2班、4班、3班、1班．結(jié)果只有小麗猜到4班是第二名是正確的．這次運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名是
1
1
班．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明身高1.5米，小紅身高1米25厘米．寫(xiě)出小紅與小明身高的比，并化簡(jiǎn)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅有郵票120張，小明有郵票52張，小紅送給小明
34
34
張郵票后，小紅與小軍的郵票數(shù)之比剛好是1：1．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：042

小亞與小胖在假期中騎自行車旅游，總路程為168千米．他們記下了前三天的路程分別為：38km，42km，29km．

例：他們前兩天一共騎了多少千米？

(1)他們前三天一共騎了多少千米？

38＋42＋29=109km

答：________________________________

填空：

把兩個(gè)(或兩個(gè)以上)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算，叫做________．這里38、42、29稱為________，80、109稱為________．

(2)他們還必須再騎多少千米才能達(dá)到目的地？

168－109=59km

答：________________________________

填空：

已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算，叫做________．這里被減數(shù)為________，減數(shù)為________，差為________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案