3.26t=________kg　　123cm2=________m2
5.29mm=________m　　650g=________kg
7300m=________km　　5L25mL=________L．

3260    0.0123    0.00529    0.65    7.3    5.025
分析：把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率；把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率．
解答：
解：3.26t=3260kg，123cm2=0.0123m2，
5.29mm=0.00529m，650g=0.65kg，
7300m=7.3km，5L25mL=5.025L．
故答案為：3260，0.0123，0.00529，0.65，7.3，5.025．
點評：此題考查名數(shù)的換算，注意分清是把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，還是把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，進而確定算法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

有三張卡片，上面寫著4、5、0三個數(shù)，請你用這三張卡片組成三位數(shù)，那么能被3和5同時整除的數(shù)有哪些？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

在8.3、-5、0、4、-15、-數(shù)學(xué)公式中，負數(shù)有3個．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

一個數(shù)的數(shù)學(xué)公式是a，則這個數(shù)是a÷數(shù)學(xué)公式．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

任意兩個圓的周長和直徑的比都可以組成比例．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

A÷B=C，A+A+A+B×C=300，A=________．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

在對本縣某小學(xué)五年級同學(xué)進行喜歡去的食品店的調(diào)查中，喜歡去“有意思”的有75人，喜歡去“曼德夫”的有60人，喜歡去“湯姆勝客”的有45人．
根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖，并回答下面的問題．
喜歡的店合計有意思曼德夫湯姆勝客
人數(shù)
從上面的數(shù)據(jù)中，你可以提出哪些數(shù)學(xué)問題，請寫下來（至少2個）．
________
________．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

動物運動會中，下面6位裁判員同時給運動員打分，并規(guī)定將6個數(shù)的中位數(shù)作為運動員的最后得分．運動員歡歡和迎迎的得分情況如下：

（1）歡歡和迎迎的最后得分各是多少？
（2）如果把評分規(guī)則改成“將6個評分的平均數(shù)作為運動員的最后得分”，請分析歡歡和迎迎的最后得分會有什么變化？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖是用8個同樣大小的小正方體拼成的，如果任意拿走1個小正方體，它的表面積與原來相比


  1. A.
    增加了
  2. B.
    減小了
  3. C.
    不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案