10.蘋果樹與桃樹棵樹的比為7:3,工人每天給31棵蘋果樹和15棵桃樹噴藥,幾天后,當(dāng)給桃樹噴完藥時(shí),發(fā)現(xiàn)蘋果樹還有24棵沒有噴藥.果園里有桃樹90棵.

分析 由題意,可設(shè)共噴藥x天,則桃樹噴了15x棵,蘋果樹噴了31x棵,再根據(jù)“當(dāng)桃樹噴完農(nóng)藥時(shí),蘋果樹還有24棵沒有噴藥”可知,桃樹共有15x棵,蘋果樹共有31x+24棵,依據(jù)“蘋果樹與桃樹棵樹的比為7:3,可知蘋果樹是桃樹的$\frac{7}{3}$倍”可列方程解答.

解答 解:設(shè)共噴藥x天,則桃樹噴了15x棵,蘋果樹噴了31x棵,由題意得:
15x×$\frac{7}{3}$=31x+24
   35x=31x+24
    4x=24
     x=6
15×6=90(棵)
答:果園里共有90棵桃樹.
故答案為:90.

點(diǎn)評 此題考查列方程解應(yīng)用題,解決此題的關(guān)鍵是設(shè)出噴藥的天數(shù),進(jìn)而表示出桃樹、蘋果樹的棵數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.3045096000人省略“萬”后面的尾數(shù)約是304510萬人,改寫成以“億”作單位的數(shù)是30.45096億人.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.直接寫出得數(shù).
0.8+0.01=4-1$\frac{1}{6}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$=121+98=$\frac{3}{7}$×$\frac{5}{24}$=
$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{5}$=25×$\frac{3}{4}$÷$\frac{3}{4}$=12$\frac{1}{13}$×13=1$\frac{5}{8}$-$\frac{7}{15}$-$\frac{8}{15}$=0.125×32=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.車站廣場是一個(gè)長400米,寬300米的長方形,在廣場的東北角有一個(gè)圓形花壇,它的直徑是20米,花壇的高是0.5米,車站決定沿花壇外側(cè)鋪一條2米寬的花崗石小路供人們賞花,求小路的面積是多少平方米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.如圖,準(zhǔn)備了三張大小相同的紙片,其中兩張紙片上各畫一個(gè)半徑相等的半圓,另一張紙片上畫一個(gè)正方形,將這三張紙片放在一個(gè)盒子里搖勻,隨機(jī)地抽取兩張紙片,若可以拼成一個(gè)圓形(取出的兩張紙片都畫有半圓),則甲贏;若可以拼成一個(gè)蘑菇形(取出的一張紙片畫有半圓、一張紙片畫有正方形),則乙贏,則這個(gè)游戲?qū)﹄p方不是公平的(填“是”或“不是”);若不是公平的,對乙有利(填“甲”或“乙”).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.用遞等式計(jì)算,能簡算的要簡算.
$\frac{4}{9}$÷($\frac{5}{6}$-0.2 )         
10.5×(3.8-0.8)÷6.3       
2.5×12.5×40×0.8
$\frac{11}{8}$×17-17×$\frac{11}{8}$         
45×($\frac{7}{9}$+$\frac{4}{15}$-$\frac{3}{5}$)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.鐘面上如果分針轉(zhuǎn)動(dòng)$\frac{1}{2}$周,那么時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度是( 。┒龋
A.15B.180C.60D.30

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.等底等高的圓柱和圓錐,它們的體積相差15立方厘米,圓柱的體積是22.5立方厘米,圓錐的體積是7.5立方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.兩個(gè)相鄰的自然數(shù)一定能組成互質(zhì)數(shù).×.(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案