分析 根據生活經驗和實際情況，對長度單位、面積單位和數據大小的認識，可知計量一支鉛筆長用“厘米”做單位；可知計量一個鈕扣的面積用“平方厘米”做單位；計量課桌面積用“平方分米”做單位，計量小明的身高用“厘米”做單位，計量小明從家到學校的距離用“米”作單位，計量黑板的長應用“米”做單位，可知計量教室的面積用“平方米”做單位；可知計量一塊地板磚的面積用“平方厘米”做單位；據此得解．
解答 解：一支鉛筆長13 厘米，一個鈕扣的面積大約是1 平方厘米．
課桌面積約是20 平方分米，小明的身高約是135 厘米．
小明從家到學校有1000 米，黑板的長是3 米．
教室的面積約是60 平方米，一塊地板磚的面積是3600 平方厘米；
故答案為：厘米，平方厘米，平方分米，厘米，米，米，平方米，平方厘米．
點評 此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：小學數學 來源： 題型：選擇題
| A． | 9×6×2+9×3×2-20.5 | B． | 9×6×2+9×3+6×3×2-20.5 | ||
| C． | 9×6+9×3×2+6×3×2-20.5 |
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科目：小學數學 來源： 題型：計算題
| 算一算． $\frac{2}{6}$+$\frac{3}{6}$= | $\frac{8}{13}$-$\frac{5}{13}$= | $\frac{5}{6}$+$\frac{1}{6}$= | $\frac{6}{7}$-$\frac{3}{7}$= |
| $\frac{1}{3}$-$\frac{1}{3}$= | 1-$\frac{3}{8}$= | $\frac{9}{17}$+$\frac{2}{17}$= | $\frac{4}{9}$+$\frac{3}{9}$= |
| $\frac{1}{5}$+$\frac{1}{5}$= | $\frac{3}{11}$+$\frac{1}{11}$= | $\frac{7}{9}$-$\frac{2}{9}$= | 1-（$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$）= |
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