(1)把原三角形繞C點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,畫出新的三角形A′B′C的位置.
A′
7,6
7,6

B′
4,7
4,7

(2)B′在B的


45
45
°方向上.
(3)再將原三角形按2:1的比例放大,畫出放大后的圖形.
分析:(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征,三角形ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°,點C的位置不動,其余各點(邊)均繞點C按相同的方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),即可畫出原三角形ABC繞C點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的新三角形A′B′C′;根據(jù)各頂點所在的位置,第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,即可用數(shù)對表示出各點;
(2)根據(jù)所畫出的圖形,以B為觀察點即可確定B′所在的方向.
(3)根據(jù)圖形放大與縮小的特征,把三角形ABC的各邊均放大到原來的2倍,即可畫出原三角形按2:1的比例放大后的三角形A″B″C″.
解答:解:(1)根據(jù)分析畫圖如下圖,A′(7,6),B′(4,7);
(2)B′在B的右偏上45°方向上;
(3)將原三角形按2:1的比例放大,畫出放大后的圖形如下圖:
故答案為:,(7,6),(4,7),右,上,45.
點評:本題考查的知識點有:作旋轉(zhuǎn)一定角度的后圖形、圖形的放大與縮小、用數(shù)對表示點的位置等.注意:原三角形是一個底為2格,高為3格的等腰三角形,按2:1放大后的圖形的底是2格,高是6格,根據(jù)底和腰即可畫出放大后的圖形.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

填一填,畫一畫.

(1)用數(shù)對標出圖中三角形三個頂點A、B、C的位置.
A(
2
2
,
5
5
)    B(
6
6
,
5
5
)    C(
4
4
,
7
7

(2)把三角形向下平移3格,畫出平移后的圖形,并用數(shù)對表示平移后三角形三個頂點
A
 
1
、
B
 
1
C
 
1
的位置.
(3)把原三角形繞B點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形,并用數(shù)對表示旋轉(zhuǎn)后三角形三個頂點
A
 
2
、
B
 
2
C
 
2
的位置.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖,
(1)把三角形ABC向右平移6格,畫出平移后的三角形;
(2)把原三角形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的三角形;
(3)寫出旋轉(zhuǎn)后三角形B點的數(shù)對(
4
4
,
5
5
)和C點的數(shù)對(
2
2
,
1
1
).

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,
(1)把三角形ABC向右平移6格,畫出平移后的三角形;
(2)把原三角形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的三角形;
(3)寫出旋轉(zhuǎn)后三角形B點的數(shù)對(________,________)和C點的數(shù)對(________,________).

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科目:小學數(shù)學 來源:河南省小考真題 題型:操作題

(1)把下圖中的三角形按1:2縮小,在它右邊畫出縮小后的圖形。
(2)把原三角形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90度,畫出新的三角形AB'C' 的位置。B'=(     );C'=(     )。
(3)C' 在C的(     )偏(     )(     ) 的方向上。
 

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