【題目】直角三角形、鈍角三角形、銳角三角形都有三條高. .
【答案】√.
【解析】
試題分析:根據(jù)三角形的高的含義:在三角形中,從一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在的直線畫垂線,頂點(diǎn)到垂足之間的線段叫做三角形的高;由于三角形有三條邊,所以三角形有三條高;由此判斷即可.
解:任意三角形有三條高,所以直角三角形、鈍角三角形、銳角三角形都有三條高,
可知上面的說法是正確的.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】101×125=( )
A. 100×125+1 B. 125×100+125 C. 125×100×1 D. 100×125×1×125
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一張長方形紙的寬是6厘米,長是寬的2倍,這個(gè)長方形的長是________厘米,周長是________厘米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在數(shù)軸上從+1的點(diǎn)出發(fā),向右移動(dòng)6個(gè)單位長度到A點(diǎn),A點(diǎn)表示的數(shù)( );再向左移動(dòng)10個(gè)單位長度到B點(diǎn),B點(diǎn)表示的數(shù)是( )。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將A、B、C三種編碼同一規(guī)格的零件各6件放入一個(gè)柜子里,要保證取出的零件有兩種編碼,至少應(yīng)取出( )件 零件;要保證三種編碼都有,則至少應(yīng)取出( )套件;要保證取出的零件中至少有兩個(gè)是統(tǒng)一編碼的,則至少應(yīng)取出( )件。
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