【題目】寫(xiě)出下列各組數(shù)的最小公倍數(shù)。

（1）15和40的最小公倍數(shù)是（ ）。

（2）25和20的最小公倍數(shù)是（ ）。

【答案】

120；100

【解析】

（1）15=3×5，40=5×8，所以15和40的最大公因數(shù)是5，則最小公倍數(shù)為3×5×8=120。

（2）25=5×5；20=4×5，所以25和20的最大公因數(shù)是5，則最小公倍數(shù)是5×5×4=100。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）現(xiàn)有五個(gè)自然數(shù)，其中第一個(gè)數(shù)小于第二個(gè)數(shù)的2倍，第二個(gè)數(shù)小于第三個(gè)數(shù)的3倍，第三個(gè)數(shù)小于第四個(gè)數(shù)的4倍，第四個(gè)數(shù)小于第五個(gè)數(shù)的5倍，而第五個(gè)數(shù)小于100，那么第一個(gè)數(shù)的最大值是　 　．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】75是15和25的（ ）

A．公因數(shù)

B．公倍數(shù)

C．最小公倍數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】幾個(gè)數(shù)（ ），叫做它們的公倍數(shù)。其中（ ）叫做它們的最小公倍數(shù)。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】直接寫(xiě)出得數(shù)。

10-7= 10-7=

5+5= 6+4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】直接寫(xiě)出得數(shù)。

9+1= 4+2=

9-5= 9-6=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】等腰梯形的兩條腰的長(zhǎng)度（ ）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）一個(gè)學(xué)雷鋒小組的大學(xué)生們每天到餐館打工半小時(shí)，每人可掙3元錢(qián)．到11月11日，他們一共掙了1764元．這個(gè)小組計(jì)劃到12月9日這天掙足3000元，捐給“希望工程”．因此小組必須在幾天后增加一個(gè)人．問(wèn)：增加的這個(gè)人應(yīng)該從11月幾日起每天到餐館打工，才能到12月9日恰好掙足3000元錢(qián)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】3時(shí)=( )分 3分20秒=( )秒

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