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擺一擺，想一想，填一填．
3個正方體擺成物體從右面看是，有
2
2
種擺法；4個正方體擺成物體從右面看是，有
4
4
種擺法．
分析：（1）3個正方體擺成從右面看是一列2個正方形，可以擺成2列：左邊一列2個，右邊一列1個，或者左邊一列1個，右邊一列2個；一共有2種擺法；
（2）4個正方體擺成從右面看是一列2個正方形，可以擺成2列：左右兩列各2個；可以擺成3列：左邊一列2個，右邊兩列各1個，或者右邊一列2個，左邊兩列各1個；或者中間一列2個，左右兩列各1個；一共有4種擺法；據此即可解答．
解答：解：根據題干分析可得：3個正方體擺成物體從右面看是，有2種擺法；4個正方體擺成物體從右面看是，有4種擺法．
故答案為：2；4．
點評：此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體的靈活應用，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

想一想，填一填．
聰聰在第一排擺了18個△，第二排擺○．
如果○的個數是△的
1
3
，○要擺
6
6
個．
如果△的個數是○的
1
2
，○要擺
36
36
個．
如果△的個數是○的1.5倍，○要擺
12
12
個．

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科目：小學數學 來源：實驗班題庫　一年級數學·上　(國標北師大版) 國標北師大版 題型：071

擺一擺，說一說，填一填．

(1)用兩個正方體可以擺成________．

(2)小明想用同樣大小的小正方體擺成一個較大的正方體，需要________個小正方體．

(3)拿出學具或一些紙盒子，擺出你喜歡的東西．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

擺一擺，想一想，填一填．
3個正方體擺成物體從右面看是，有________種擺法；4個正方體擺成物體從右面看是，有________種擺法．

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科目：小學數學 來源：期中題 題型：填空題

想一想，填一填。
（1）貝貝用30根火柴棒擺數字“”擺（    ）個正好用完。
（2）如果用這些火柴棒擺數字“”最多能擺（    ）個，還余（    ）根火柴棒。
（3）麗麗用火柴棒擺了3個和4個，一共用了（    ）根火柴棒。

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