【題目】在○里填上“＞”、“＜”或“=”
2.4×0.5○2.4÷0.5 1.45○1.45．
【答案】＜；=
【解析】
試題分析：（1）根據(jù)在乘法里，一個因數(shù)比1小，積比另一個因數(shù)小和一個數(shù)除以一個大于1的數(shù)，商比被除數(shù)小即可判斷；
（2）根據(jù)小數(shù)大小的比較方法比較．
解：因為0.5＜1，
所以2.4×0.5＜2.4，
2.4÷0.5＞2.4，
所以2.4×0.5＜2.4÷0.5；
1.45=1.45；
故答案為：＜；=．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】要反映本次考試優(yōu)、良、中、差各段學生人數(shù)，應該繪制（ ）。
A.折線統(tǒng)計圖
B.條形統(tǒng)計圖
C.統(tǒng)計表
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】為了解某中學六（1）班學生喜歡球類活動的情況，采取全面調查的方法（要求每位學生只能選擇一種自己喜歡的球類），并繪制扇形統(tǒng)計圖（如圖所示），其中喜歡籃球的學生有12人，喜歡足球的學生有8人，請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題：
（1）求六（1）班喜歡乒乓球的人數(shù)；
（2）扇形統(tǒng)計圖中m=_________，表示“排球”的扇形的圓心角是________度；
（3）學校要從六（1）班喜歡乒乓球的同學中隨機選取2名學生參加學校的乒乓隊，六（1）班的小明選了“喜歡乒乓球”，那么小明被選中的可能性大小是____________．
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】一個數(shù)的小數(shù)點向右移動三位后，再向左移動一位，結果原數(shù)（ ）
A．擴大了100倍B．縮小了100倍C．擴大了10倍D．縮小了10倍
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