8．計(jì)算下列各題．
0.75×2÷0.5×4；                          22.5+2.3×0.8．

分析 （1）從左往右依次計(jì)算；
（2）先算乘法，再算加法．

解答 解：（1）0.75×2÷0.5×4
=1.5÷0.5×4
=3×4
=12

（2）22.5+2.3×0.8
=22.5+1.84
=24.34

點(diǎn)評(píng) 完成此題，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，做到正確計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18．8的倍數(shù)一定是4的倍數(shù)，4的倍數(shù)不一定是8的倍數(shù)．√． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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19．直接寫出得數(shù)．
250×12=$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{2}$=0.32+3.2=$\frac{4}{7}$×7÷$\frac{4}{7}$×7=
0.9-$\frac{3}{5}$=$\frac{8}{9}$×$\frac{3}{4}$=43÷10%=1.4÷0.2=

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16．4.0519保留整數(shù)約等于4，保留兩位小數(shù)約等于4.05．

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3．下列算式中，與4.5÷0.15相等的式子是（　　）
A．450÷15B．4.5÷1.5C．45÷0.015

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13．實(shí)驗(yàn)小學(xué)寄宿部有一間A號(hào)大房，長(zhǎng)8米，寬6米，里面放了12張單人床，另外一間B號(hào)小房，長(zhǎng)9米，寬3米，里面放了7張單人床，請(qǐng)問(wèn)那個(gè)房間更擁擠？

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20．兩根繩子分別長(zhǎng)是30分米和36分米，要將它們剪成同樣長(zhǎng)的小段而沒(méi)有剩余，每小段最長(zhǎng)應(yīng)是多少分米？這樣一共可以剪成多少段？

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17．學(xué)校組織三年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)到公園植樹，三年級(jí)（1）班有50人，三年級(jí)（2）班共分成4組，每組12人．三年級(jí)一共有多少人去植樹？

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18．千萬(wàn)位上的計(jì)數(shù)單位是萬(wàn)位上的計(jì)數(shù)單位的1000倍．√． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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