數(shù)一數(shù)下列各圖中有多少個(gè)角．
5
5
個(gè)角
8
8
個(gè)角

6
6
個(gè)角．
分析：（1）觀察圖形可知，左上方的頂點(diǎn)處1個(gè)角，左下方的頂點(diǎn)處3個(gè)角，右上方的頂點(diǎn)處1個(gè)角，據(jù)此加起來(lái)即可；
（2）左上方和右下方的頂點(diǎn)處各有1個(gè)，左下方與右上方的頂點(diǎn)處各有3個(gè)，據(jù)此加起來(lái)即可解答問(wèn)題；
（3）一共有4條射線(xiàn)，任意兩條都可以組成一個(gè)角，根據(jù)排列組合知識(shí)可列式為：4×3÷2=6（個(gè)），據(jù)此解答．
解答：解：根據(jù)題干分析可得：
（1）1+3+1=5（個(gè)）
答：一共有5個(gè)角．

（2）1+1+3+3=8（個(gè)）
答：一共有8個(gè)．

（3）4×3÷2=6（個(gè)）
答：一共有6個(gè)角．
故答案為：5；8；6．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了計(jì)數(shù)問(wèn)題，本質(zhì)上是數(shù)數(shù)問(wèn)題，應(yīng)注意分類(lèi)，以免重復(fù)，防止遺漏．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了數(shù)線(xiàn)段、數(shù)三角形、數(shù)正方形的數(shù)量．在數(shù)這些圖形時(shí)，我們是按一定順序一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)．對(duì)于數(shù)量較多的圖形，這樣數(shù)起來(lái)仍然很麻煩．是否還有比較簡(jiǎn)單的方法呢？下面我們來(lái)研究一個(gè)具體的例子．
數(shù)一數(shù)圖中有多少個(gè)長(zhǎng)方形．

我們把一個(gè)小長(zhǎng)方形看作一個(gè)基本圖形，上圖中的每一行上有3個(gè)基本圖形，每一行長(zhǎng)方形的個(gè)數(shù)是：
1+2+3=6（個(gè)）
每一列上有兩個(gè)基本圖形，長(zhǎng)方形的個(gè)數(shù)是：
1+2=3（個(gè)）
長(zhǎng)方形的總數(shù)就是每一列長(zhǎng)方形的個(gè)數(shù)與每一行長(zhǎng)方形的個(gè)數(shù)的乘積．所以，長(zhǎng)方形總數(shù)是：
（1+2+3）×（1+2）=6×3=18（個(gè)）
根據(jù)上面的方法，請(qǐng)同學(xué)們數(shù)一數(shù)，算一算如圖形中各有多少個(gè)長(zhǎng)方形．

60
60
個(gè)長(zhǎng)方形；

168
168
個(gè)長(zhǎng)方形；

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：新課標(biāo)單元測(cè)試A＆B　　數(shù)學(xué)二年級(jí)(上冊(cè)) 題型：022

算一算，每個(gè)圖中有多少個(gè)格子？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：期中題 題型：填空題

數(shù)一數(shù)各圖中有幾個(gè)角。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：填空題

數(shù)一數(shù)，拼下列各圖用了多少個(gè)圖形？
（1）
（2）
（3）
（   ）個(gè)△
（   ）個(gè)□
（   ）個(gè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案