一根繩子,第一次用去數(shù)學(xué)公式,第二次用去數(shù)學(xué)公式米,兩次共用去這根繩子的數(shù)學(xué)公式,這根繩子長(zhǎng)多少米?

解:÷(-),
=÷,
=6(米);
答:這根繩子長(zhǎng)6米.
分析:的單位“1”等式這根繩子的總長(zhǎng)度,用-求出第二次用去這根繩子的幾分之幾,即米,用除法列式解答即可.
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”,找出米對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù),用除法列式解決問題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根繩子,第一次用去了全長(zhǎng)的
2
6
,第二次用去了全長(zhǎng)的
3
6
,兩次一共用去了全長(zhǎng)的幾分之幾?還剩全長(zhǎng)的幾分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根繩子,第一次用去全長(zhǎng)的
1
4
,第二次用去全長(zhǎng)的
3
8
,兩次共用去全長(zhǎng)的
5
8
5
8
,還剩下全長(zhǎng)的
3
8
3
8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?合肥)一根繩子,第一次用去
1
2
米,第二次用去
1
2
.第(  )用去的數(shù)可用百分?jǐn)?shù)表示.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根繩子,第一次用去
5
8
,第二次用去
5
8
米,那么(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根繩子,第一次用去
7
10
米,第二次用去
7
10
,還剩下
7
10
米.這根繩子全長(zhǎng)多少米?

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