(2012?寧德)一個(gè)圓柱體的側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)正方形.這個(gè)圓柱底面直徑與高的比是( 。
分析:由圓柱體的側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)正方形可知,圓柱體的高和底面周長(zhǎng)相等,由此寫(xiě)出圓柱底面直徑與高的比并化簡(jiǎn)即可.
解答:解:底面周長(zhǎng)即圓柱的高=πd;
圓柱底面直徑與高的比是:d:πd=1:π;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查圓柱體的側(cè)面展開(kāi)圖的形狀,以及展開(kāi)圖的長(zhǎng)和寬與圓柱體的底面周長(zhǎng)和高的關(guān)系.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?寧德)一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定比這個(gè)數(shù)的因數(shù)大.
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?寧德)一個(gè)數(shù)(0除外)除以真分?jǐn)?shù),商一定大于被除數(shù).
正確
正確
.(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?寧德)繪制本市一年內(nèi)月平均氣溫的變化情況,應(yīng)該選用折線統(tǒng)計(jì)圖,因?yàn)檎劬統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映出數(shù)據(jù)的變化情況.
正確
正確

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?寧德)一根繩子剪成兩段,第一段長(zhǎng)
2
9
m,第二段長(zhǎng)占全長(zhǎng)的
4
9
,這兩段繩子較長(zhǎng)的是( 。

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(2012?寧德)工程隊(duì)修一條1000米的公路,已經(jīng)修了24天,平均每天修35米,剩下的如果每天修40米,還要幾天修完?

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