考點：用三角尺畫30°，45°，60°，90°角
專題：作圖題
分析：因一副三角板中的各個角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°把它們進行組合，可得到的角有45°-30°=15°，30°+45°=75°，45°+90°=135°，據(jù)此解答；
解答：
解：根據(jù)題干分析，畫角如下：
點評：本題考查了學(xué)生利用三角板畫角的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
解方程
x-4.2=5.8 x-
x=3 48x：32=96．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
大于0.2而小于0.3的小數(shù)有（ �。﹤�．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
用1，3，5，0，6，0，7，0，這八個數(shù)字按要求組成八位數(shù)，讀兩個0的數(shù)是
；所有0都不讀的是
；讀三個0的數(shù)是
；只讀一個0的數(shù)是
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
（1）量出圖中這個角的度數(shù)．
（2）畫出L
2的垂線，再過A點畫出L
1的平行線．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
一個小正方體的六個面上分別寫著“愛”、“學(xué)”、“習(xí)”三個字，拋動小正方體，要使“學(xué)”朝上的可能性最大，“習(xí)”朝上的可能性最小，六個面上分別寫著
、
、
、
、
、
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
明天（ �。⿻掠�，今天下午我（ ）游遍全世界．
A、一定，可能 B、可能，不可能 C、不可能，不可能 D、可能，可能．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
一個長方體紙箱，長5分米，寬3分米，高4分米，它所有的棱長的和是
分米，占地面積是
平方分米．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
1998年我國長江流域發(fā)生了特大洪水，全國軍民積極投入到抗洪戰(zhàn)斗中去．為了加固河堤，需向河中打入木樁，一根防洪木樁長
米，砸入水中后，
露出水面，其余的
在河底的淤泥中．請問，河水有多深？
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