19.已知a、b、c都是大于1的自然數(shù),如果$\frac{5}{4}$×a=b×$\frac{3}{7}$=c÷$\frac{6}{5}$,則a、b、c的大小順序?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.a<c<bB.a>c>bC.b>a>cD.c>a>b

分析 根據(jù)題意,可以把原式變形為$\frac{5}{4}$×a=b×$\frac{3}{7}$=c×$\frac{5}{6}$,根據(jù)積相等的幾個(gè)數(shù),其中的一個(gè)因數(shù)越大,則另一個(gè)因數(shù)越。

解答 解:因?yàn)?\frac{5}{4}>\frac{5}{6}>\frac{3}{7}$,所a<c<b.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是異分母分?jǐn)?shù)大小的比較方法,根據(jù)題意靈活解答是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.以下各數(shù)中,循環(huán)小數(shù)有( 。﹤(gè).
(1)0.484484…(2)0.38485…(3)0.44…(4)3.12121…
A.4B.3C.2D.1

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.一枚硬幣的厚度大約是( 。
A.B.分米C.厘米D.毫米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.在橫線填上“>”“<”或“=”.
$\frac{4}{7}$×2>$\frac{4}{7}$   
$\frac{3}{4}$÷$\frac{1}{3}$>$\frac{3}{4}$ 
$\frac{7}{8}$×12<$\frac{8}{7}$×12   
$\frac{3}{5}$×15>13×$\frac{3}{5}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.甲班人數(shù)比乙班多$\frac{1}{7}$,乙班人數(shù)就比甲班少$\frac{1}{7}$.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖,一個(gè)棱長(zhǎng)為3厘米的大正方體被平均分割成若干個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體.
(1)這個(gè)大正方體被平均分成了27小正方體.
(2)每個(gè)小正方體的體積占大正方體體積的$\frac{1}{27}$,每個(gè)小正方體的表面積占大正方體表面積的$\frac{1}{9}$.
(3)如果在大正方體表面涂上紅色,小正方體中,三面涂色的有8個(gè),兩面涂色的有12個(gè),一面涂色的有6個(gè),沒有涂色的有1個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.在橫線里填上“升”或“毫升”.
一瓶眼藥水8毫升     
一桶汽油200升.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.10個(gè)0.1是1,2.05里有205個(gè)0.01.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.( 。﹤(gè)一樣的小正方形,可以拼成一個(gè)大正方形.
A.4B.9C.10

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同步練習(xí)冊(cè)答案