下面這些圖形是小華分別從什么方向看到的?
考點:從不同方向觀察物體和幾何體
專題:立體圖形的認識與計算
分析:從正面看到的圖形是2層:上下層各有4個正方形;從上面看到的圖形是1行,共有4個正方形;從左面看到的圖形是2層:上下層各1個正方形.據(jù)此解答即可.
解答: 解:答案如下:
點評:此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和創(chuàng)新思維能力.
練習(xí)冊系列答案
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方程3.6x-0.9x=5.4的解是(  )
A、1.2B、2C、20

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如圖是對全校六年級300名學(xué)生寒假生活的調(diào)查,A為每天堅持體育鍛煉的學(xué)生,B為經(jīng)常進行體育鍛煉的學(xué)生,C為從不進行體育鍛煉的學(xué)生,請根據(jù)圖中信息,回答下列問題.
①B類學(xué)生占全年級人數(shù)的幾分之幾?
②堅持每天體育鍛煉的學(xué)生有多少人?
③從不進行體育鍛煉的學(xué)生比每天進行體育鍛煉的學(xué)生少百分之幾?

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(1)一件上衣比一件褲子貴多少元?
(2)買這樣的衣服6套共需要多少元?

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解決問題

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由遠往近觀察某一物體時,距離物體越近,看到的范圍越大
 
(判斷對錯).

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學(xué)校足球隊共有20名隊員,如果有重要比賽,那么隊長要及時通知這20名隊員到位.請你為隊長設(shè)計一個電話通知預(yù)案.怎樣能在最短的時間內(nèi)通知到20名隊員?如果通知一次需要1分,那么按照你設(shè)計的預(yù)案,最短幾分可以通知完20人?

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在一道減法算式里,減數(shù)是被減數(shù)的
5
9
,差與減數(shù)的比是什么?

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解方程:(
1
3
-0.3)x=1.2.

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