畫(huà)出兩個(gè)繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．
考點(diǎn)：作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形
專(zhuān)題：作圖題
分析：根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法，以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心，把平行四邊形的另外三個(gè)頂點(diǎn)分別繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后，再依次連接起來(lái)即可得出旋轉(zhuǎn)后的平行四邊形；
以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心，把三角形的另外兩個(gè)頂點(diǎn)分別繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后，再依次連接起來(lái)即可得出旋轉(zhuǎn)后的三角形．
解答： 解：根據(jù)題干分析畫(huà)圖如下：
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查利用旋轉(zhuǎn)進(jìn)行圖形變換的方法．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在1900年、1981年、1990、和2000年這四年中，只有一個(gè)閏年．
 
．

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試求|x-1|+|x-2|+|x-3|+…+|x-1997|最小值．

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生產(chǎn)一批零件，甲乙合作10天可以完成，若甲獨(dú)做18天可以完成，若乙獨(dú)做要
 
天才能完成．

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如果1#3=1+2+3=6   5#4=5+6+7+8=26，那么9#5=
 
．

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既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)是2．
 
．

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某農(nóng)民收花生，第一天收獲所有花生的
1
4
又7平方米，第二天收獲余下的
2
5
又2平方米，這樣還剩下全部花生的
5
18
沒(méi)有收獲，問(wèn)原來(lái)有多少花生地？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李明、王寧、張虎三個(gè)男同學(xué)都各有一個(gè)妹妹，六個(gè)人在一起打羽毛球，舉行混合雙打比賽，事先規(guī)定，兄妹二人不許搭伴．第一盤(pán)，李明和小華對(duì)張虎和小紅；第二盤(pán)，張虎和小林對(duì)李明和王寧的妹妹．小華、小紅和小林各是
 
、
 
、
 
的妹妹．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

老師為了考察甲，乙兩個(gè)同學(xué)的聰明程度，就對(duì)這兩名同學(xué)說(shuō)：“我這里有三頂帽子，一頂是紅顏色的，兩頂是蘭顏色的，老師把你們的眼睛蒙上并給每人戴一頂帽子，去掉蒙布以后，你們只能通過(guò)看對(duì)方的帽子的顏色來(lái)猜自己所戴帽子的顏色．”說(shuō)完，老師就按上述過(guò)程操作．當(dāng)兩人都去掉蒙布以后，甲發(fā)現(xiàn)乙遲遲不說(shuō)自己帽子的顏色，便說(shuō)出了自己帽子的顏色．同學(xué)們，你能猜出甲帽子的顏色是什么嗎？
答：甲帽子顏色是：
 
（填“紅”或“蘭”）

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