請(qǐng)仔細(xì)觀察下列幾個(gè)算式,找到規(guī)律后,再進(jìn)行計(jì)算
已知:101×99=(100+1)×(100-1)
=100×100-1×1
=10000-1
=9999
那么:(a+b)×(a-b)=
a
a
×
a
a
-
b
b
×
b
b

用上面的方法計(jì)算:7.9×8.1.
分析:通過觀察算式的特點(diǎn)可知:兩個(gè)數(shù)和乘上兩個(gè)數(shù)的差,就等于這兩個(gè)數(shù)的平方差,據(jù)此解答.
解答:解:已知:101×99=(100+1)×(100-1)
=100×100-1×1
=10 000-1
=9 999
那么:(a+b)×(a-b)=a×a-b×b.
所以:7.9×8.1,
=(8-0.1)×(8+0.1),
=8×8-0.1×0.1,
=64-0.01,
=63.99;
故答案為:a,a,b,b.
點(diǎn)評(píng):先計(jì)算給出的算式,根據(jù)算式特點(diǎn),找出規(guī)律,據(jù)規(guī)律解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008?陸良縣)先觀察前幾個(gè)算式,找出規(guī)律,再填空.
(1)1+3=4=22 1+3+5=9=32 1+3+5+7=16=42
計(jì)算:1+3+5+7+…+97+99=
50
50
2=
2500
2500

(2)22-12=(2+1)×(2-1)=3     32-22=(3+2)×(3-2)=5
42-32=(4+3)×(4-3)=7   …
填空:20082-20072=
4015
4015
   a2-b2=(
a
a
+
b
b
)×(
a
a
-
b
b

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下面幾個(gè)算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?
1+2+1=4
1+2+3+2+1=9
1+2+3+4+3+2+1=16
1+2+3+4+5+4+3+2+1=25
我發(fā)現(xiàn)了:
從1開始連續(xù)加到幾,再按倒序加到1,計(jì)算的結(jié)果是幾乘幾,用算式表示為:1+2+3+…+(n-1)+n+(n-1)+…+3+2+1=n×n
從1開始連續(xù)加到幾,再按倒序加到1,計(jì)算的結(jié)果是幾乘幾,用算式表示為:1+2+3+…+(n-1)+n+(n-1)+…+3+2+1=n×n

利用這個(gè)規(guī)律,請(qǐng)你很快地說出下面各題的得數(shù):
1+2+3+…+9+10+9+…+3+2+1=
100
100
;
1+2+3+…+19+20+19+…+3+2+1=
400
400

1+2+3+…+29+30+29+…+3+2+1=
900
900

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

探索與應(yīng)用.
數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們用小棒擺三角形,做了下面的研究.請(qǐng)仔細(xì)觀察下列各圖中小棒的根數(shù)與三角形的個(gè)數(shù)有什么關(guān)系,并根據(jù)這個(gè)關(guān)系把下表填寫完整.

三角形的個(gè)數(shù) 1 2 3 4 100 n
共用小棒根數(shù) 3 5 7 21

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先觀察前幾個(gè)算式有什么規(guī)律,再根據(jù)規(guī)律把算式填寫完整.
(1)1+3=4=22
1+3+5=9=32
1+3+5+7=16=42

1+3+5+…+99=
50
50
2=
2500
2500

(2)22-12=3=2+1
32-22=5=3+2
42-32=7=4+3

20072-20062=
4013
4013

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同步練習(xí)冊(cè)答案