8．兩個(gè)不是0的數(shù)相乘，如果一個(gè)數(shù)擴(kuò)大10倍，另一個(gè)因數(shù)不變，則乘積（　　）
A．擴(kuò)大10倍B．縮小10倍C．不變

分析 根據(jù)積的變化規(guī)律，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍，那么積也會(huì)擴(kuò)大10倍，據(jù)此選擇即可．

解答 解：兩個(gè)不是0的數(shù)相乘，如果一個(gè)數(shù)擴(kuò)大10倍，另一個(gè)因數(shù)不變，則乘積擴(kuò)大10倍，
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是積的變化規(guī)律：一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小多少倍（0除外），積也會(huì)隨之?dāng)U大或縮小相同的倍數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．把12和35分解質(zhì)因數(shù)．
12=2×2×3；       35=5×7．

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19．如果圓的半徑擴(kuò)大一倍，圓面積擴(kuò)大4倍．

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16．6個(gè)工人8小時(shí)可以織布96米．
96÷6表示每個(gè)工人8小時(shí)可以織布多少米；
96÷8表示6個(gè)工人每小時(shí)可以織布多少米；
96÷6÷8表示每個(gè)工人每小時(shí)可以織布多少米．

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3．用170元錢(qián)買(mǎi)8元一支的鋼筆，最多能夠買(mǎi)21支，還剩下2元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．計(jì)算下面圖形中陰影部分的面積．（單位：厘米）

小華的方法：0.8×0.8÷2+0.8×0.5÷2=0.52     理由：兩個(gè)三角形的面積相加；
小力的方法：（0.8+0.5）×0.8÷2=0.52         理由：梯形的面積公式；
小明的方法：0.5×0.8+（0.8-0.5）×0.8÷2=0.52     理由：平行四邊形的面積加三角形的面積；
小亮的方法：（0.8+0.5+0.8）×0.8÷2-0.8×0.8÷2=0.52  理由：大梯形的面積減去三角形的面積；
小晶的方法與小力的方法不同，但列式相同，你知道他是怎么想的嗎？理由：把左邊三角形翻轉(zhuǎn)拼成大三角形； 注：說(shuō)明的時(shí)候可以利用給出圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．720÷5的商是三位數(shù)．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．兩個(gè)數(shù)相乘，一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)乘5，積（　�。�
A．乘5B．除以5C．不變

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．兩輛貨車(chē)運(yùn)化肥，小貨車(chē)每次運(yùn)3噸，大貨車(chē)每次運(yùn)5噸，有一天它們各運(yùn)了12次，它們共運(yùn)了多少?lài)崳?/div>

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