脫式計(jì)算
6.25+3.75÷2.5           
(0.46+8.84÷1.7)×1.5.
考點(diǎn):小數(shù)四則混合運(yùn)算
專(zhuān)題:運(yùn)算順序及法則
分析:(1)先算除法,再算加法;
(2)先算小括號(hào)里面的除法,再算小括號(hào)里面的加法,最后算括號(hào)外的乘法.
解答: 解:(1)6.25+3.75÷2.5        
=6.25+1.5
=7.75;

(2)(0.46+8.84÷1.7)×1.5
=(0.46+5.2)×1.5
=5.66×1.5
=8.49.
點(diǎn)評(píng):本題考查了簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算,計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序,根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是某學(xué)校一至六年學(xué)生的近視情況統(tǒng)計(jì)表.
年份一年二年三年四年五年六年
近視(人數(shù))4055657585100
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),繪制折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖.
(2)這個(gè)學(xué)校這五年學(xué)生近視人數(shù)呈現(xiàn)什么變化趨勢(shì)?
(3)這個(gè)學(xué)校平均每個(gè)年級(jí)近視學(xué)生人數(shù)是
 
,你有哪些要對(duì)他們說(shuō)
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某市旅游1號(hào)車(chē)行駛的線(xiàn)路圖,請(qǐng)根據(jù)線(xiàn)路圖填空.

旅游1號(hào)車(chē)從起點(diǎn)站出發(fā),向
 
行駛到達(dá)青水公園,再向
 
 
度的方向行
 
千米到達(dá)抗戰(zhàn)紀(jì)念碑.由綠博園向
 
 
度的方向行
 
千米到達(dá)購(gòu)物中心,再向
 
偏東
 
度的方向行
 
千米到達(dá)人民公園.最后再向
 
偏東
 
度的方向行駛到達(dá)終點(diǎn)站.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一種電腦零件非常精密,把它畫(huà)在比例尺是100:1的圖紙上,零件的圖上長(zhǎng)是30cm.這種電腦零件的實(shí)際長(zhǎng)度是多少呢?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在一個(gè)底面直徑是2cm,高是3cm的圓柱內(nèi),挖去兩個(gè)分別以圓柱底面為底面,共頂點(diǎn)的圓錐所得幾何體的體積是多少立方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我校在“創(chuàng)建綠色循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范單位”活動(dòng)中,打算在生物園新挖一個(gè)直徑是6米,深1米的圓形水池.如果這個(gè)水池修好后,需要用水泥把池底和側(cè)壁粉刷,粉刷的面積有多大?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫(huà)出圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)圓柱的底面分成許多相等的扇形,然后切拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體.已知圓柱的底面半徑是2dm,高是4dm,那么長(zhǎng)方體的表面積比圓柱體的表面積
 
(填“大”或“小”)
 
cm2,長(zhǎng)方體的體積是
 
dm3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程.
(1)120%x+30=45
(2)x-25%x=36
(3)x+20%x=48.

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同步練習(xí)冊(cè)答案