連一連

考點:從不同方向觀察物體和幾何體
專題:圖形與位置
分析:細(xì)心觀察右面三個圖,從正面看到的是第2個圖,從左面看到的是第3個圖,從后面看到的是第1個圖;由此連線即可.
解答:
解:
點評:此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
一件商品,先提價
,再降價
,那么現(xiàn)價是原價的幾分之幾?( )
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:

一個小吃店一周內(nèi)的收入如下表:
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
收入(元) | 100 | 150 | 200 | 120 | 90 | 160 | 130 |
根據(jù)上表,在下面繪制條形統(tǒng)計圖:請用1厘米代表50元.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖的立體圖形,從左面看到的形狀是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
小明用20元錢買5支筆,平均每枝筆多少元?解決這個問題的數(shù)量關(guān)系是
.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
解方程
7x-2x=14.6; 10n+5n=0.6; 7y+6=41;
+x=
.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
小紅從家出發(fā)去商店買新年聯(lián)歡會用品,當(dāng)她走了大約一半路程時想起忘了帶錢.于是她回家取錢,然后再返回,買了東西后就回家了.下面( 。┓鶊D比較準(zhǔn)確地反映了小紅的行為.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
一根鐵絲剪成兩段,第一段長
米,第二段占全長的
,這兩段相比較( 。
A、第一段長些 |
B、第二段長些 |
C、一樣長 |
D、無法確定哪段長 |
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