分析 (1)根據(jù)兩扇形統(tǒng)計圖提供的信息可以看出:除三餐用的時間相同外,其余時間都不同,睡眠時間六年級比一年級少(45%-40%),校內(nèi)外活動時間比較一年級少(30%-20%),上課時間比較一年級多(25%-20%),并且多了自習(xí)時間,占全天時間的10%.
(2)把全天的時間(24小時)看作單位“1”,根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘法的意義,用全天時間(24小時)分別乘兩個年級每天睡眠時間、上課時間、校內(nèi)外活動時間所占的百分率.
解答 解:(1)答:除三餐用的時間相同外,其余時間都不同,睡眠時間六年級比一年級少(45%-40%),校內(nèi)外活動時間比較一年級少(30%-20%),上課時間比較一年級多(25%-20%),并且多了自習(xí)時間,占全天時間的10%.
(2)一年級:
睡眠時間:24×45%=10.8(小時)
上課時間:24×20%=4.8(小時)
校內(nèi)外活動時間:24×30%=7.2(小時);
六年級:
睡眠時間:24×40%=9.6(小時)
上課時間:24×30%=7.2(小時)
校內(nèi)外活動時間:24×20%=4.8(小時).
點評 此題主要是考查如何從扇形圖中獲取信息,并根據(jù)所獲取的信息進行有關(guān)計算等.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
$\frac{2}{3}$÷$\frac{3}{2}$= | $\frac{1}{3}$+$\frac{1}{5}$= | 4×$\frac{4}{9}$= |
$\frac{5}{7}$×0.7= | $\frac{1}{5}$÷5= | 0.23= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$×2+$\frac{1}{12}$ | B. | $\frac{1}{4}$×2+$\frac{1}{4}$÷12 | C. | 2+$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{12}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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