(1)如果．那么a應(yīng)該

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(2)如果．那么a應(yīng)該

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(3)如果．那么a應(yīng)該

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A.大于1          B.小于1          C.等于1
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a，b，c都大于0，如果
8
9
×a=
5
6
×b=c×1，那么a，b，c按照從大到小的順序排列應(yīng)是
b＞a＞c
b＞a＞c
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1三根線輸入A，B，C三個(gè)信息，再輸出那頭分別得到信息A，B，C如果添一條橫線，并且假定在每條信息在輸送過(guò)程中遇彎必拐（向左、向右、向下、但不能向上拐）那么在圖2中輸出分別得到B，A，C如果希望在圖3中輸出端得到C，BA應(yīng)怎樣在圖上表示？如果希望在圖4中輸出端得到D，C，B，A應(yīng)怎樣在圖上表示（添的橫線必須在相鄰兩條豎線之間沒(méi)有公共點(diǎn)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法：其中正確的有（　　）
（1）如果a：b=3：5，那么a=3，b=5；
（2）周長(zhǎng)相等的正方形和圓，圓的面積最大；
（3）比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)，比值不變；
（4）一個(gè)非零自然數(shù)除以一個(gè)假分?jǐn)?shù)，商一定小于被除數(shù)；
（5）畫(huà)一個(gè)直徑是4cm的圓，圓規(guī)的兩腳應(yīng)叉開(kāi)4cm．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2001?漢陽(yáng)區(qū)）如果8
a
3
-1.5÷[1
b
5
×（□+1
c
7
）]=8
1
3
，那么□里應(yīng)填
315-2(a-1)(5+b)(7+c)
14(a-1)(5+b)
．
315-2(a-1)(5+b)(7+c)
14(a-1)(5+b)
．
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）0.2和5互為倒數(shù)．
（2）如果從A地到B地有2條陸路，3條水路，那么從A地到B地，共有6種不同的走法．
（3）如果b+1=a（a，b都是非零自然數(shù)），那么a、b的最大公因數(shù)是a，最小公倍數(shù)是b．
（4）把精英家教網(wǎng)繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后，可以得到精英家教網(wǎng)．
（5）統(tǒng)計(jì)我市今年某日的氣溫變化情況應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖比較好．
以上說(shuō)法中錯(cuò)誤的有（　�。﹤�(gè)．
A、1B、2C、3D、4

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