Question

12．下面是某校四年級(jí)同學(xué)數(shù)學(xué)考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表．

分?jǐn)?shù)段	100分	80～99分	60～79分	60分以下
人數(shù)（人）	6	17	8	5

（1）請(qǐng)你根據(jù)表完成條形統(tǒng)計(jì)圖．
（2）從統(tǒng)計(jì)圖中你能獲得哪些信息？
（3）根據(jù)這些信息，你想說(shuō)些什么？

Answer 1

分析 （1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)即可制作條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）從統(tǒng)計(jì)圖上可以看出哪個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)多，哪個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)少，以及多多少或者少多少等等；
（3）可以鼓勵(lì)同學(xué)們，滿分的同學(xué)，要戒驕戒躁，保持下去；成績(jī)較低的同學(xué)，要加油，相信自己，我能行，努力你就會(huì)進(jìn)步；以及從自信上，學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行建議．

解答 解：（1）制作條形統(tǒng)計(jì)圖如下：


（2）從統(tǒng)計(jì)圖上可以看出80--99分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最多，60分以下的人數(shù)最少；

（3）我想鼓勵(lì)同學(xué)們，滿分的同學(xué)，要戒驕戒躁，保持下去；成績(jī)較低的同學(xué)，要加油，相信自己，我能行，努力你就會(huì)進(jìn)步；學(xué)習(xí)上講究方法，在課堂上注意聽(tīng)講，課下與比自己成績(jī)好的同學(xué)多學(xué)習(xí)，多交流．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了學(xué)生根據(jù)數(shù)據(jù)信息，繪制條形統(tǒng)計(jì)圖的能力；同時(shí)能從統(tǒng)計(jì)圖上獲取信息，進(jìn)行分析問(wèn)題，解決問(wèn)題．