Question

圖是六年級(jí)學(xué)生參加課外興趣小組人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖．
（1）六年級(jí)共有學(xué)生

160

人．
（2）參加科技組的有

40

人，歌詠組的有

64

人，美術(shù)組的有

48

人．
（3）參加歌詠組的人數(shù)比參加科技組的人數(shù)多

60

%．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)題意，把六年級(jí)參加課外小組的人數(shù)看作單位“1”，可先計(jì)算出書(shū)法小組占單位“1”的百分?jǐn)?shù)，然后再用8除以書(shū)法小組占單位“1”的百分?jǐn)?shù)即可；
（2）根據(jù)題意，可用參加課外小組的人數(shù)乘參加科技組占總?cè)藬?shù)的百分?jǐn)?shù)，用參加課外小組的人數(shù)乘參加歌詠組占總?cè)藬?shù)的百分?jǐn)?shù)，用參加課外小組的人數(shù)乘參加美術(shù)組占總?cè)藬?shù)的百分?jǐn)?shù)即可；
（3）可用參加歌詠組的人數(shù)減去參加科技組的人數(shù)的，然后再除以參加科技組的人數(shù)即可．

解答：解：（1）8÷（1-40%-30%-25%）
=8÷5%，
=160（人），
答：六年級(jí)共有學(xué)生160人；

（2）160×25%=40（人），
160×40%=64（人），
160×30%=48（人），
答：參加科技組的有40人，歌詠組的有64人，美術(shù)組的有48人；

（3）（64-40）÷40
=24÷40，
=0.6，
=60%，
答：參加歌詠組的人數(shù)比參加科技組的人數(shù)多60%．
故答案為：（1）160，（2）40，64，48，（3）60．

點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”，計(jì)算出書(shū)法組占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)．