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請在表格內用正負數記錄小紅統(tǒng)計到上下車情況．
小紅上車后數了車上有43人，到第一站5人下，2人上；第二站3人下，4人上；第三站1人下，5人上；終點站，所有人下．
站點上下車情況
第一站下車
上車
第二站下車
上車
第三站下車
上車
終點站下車
考點：正、負數的運算
專題：應用題
分析：根據負數的意義，可得上車表示正，則下車表示負，據此在表格內用正負數記錄小紅統(tǒng)計到上下車情況即可．
解答： 解：根據分析，可得
站點上下車情況
 第一站下車-5
上車2
第二站下車-3
上車4
第三站下車-1
上車5
終點站下車-45
43+2=45
點評：此題主要考查了負數的意義的應用，解答此題的關鍵是要明確：上車表示正，則下車表示負，要熟練掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

樂樂家所在小區(qū)有一塊長52米、寬46米的長方形草坪，預計明年將草坪的長擴大到原來的
9
5
倍，寬擴大到原來的
3
2
倍，擴大后的草坪面積是多少平方米？

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科目：小學數學 來源： 題型：

觀察日歷中的正方形里的五個數的關系，并回答：
（1）當5個數的和是115時，中間的數是多少？
（2）可不可能在日歷中有這樣關系的5個數的和是120？為什么？

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科目：小學數學 來源： 題型：

某希望小學剛剛建起，田徑場還沒建好，秋季運動會時，臨時設置簡易跑道如圖所示，兩端由兩個半圓組成，一周約250米，在一次400米跑比賽中，第一道從起點A要跑一圈半到終點C．第二道終點不變，且中途不準搶道（每道寬1
米）．為公平起見，第二跑道起點B應比第一跑道向前移動多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：

6時整鐘面上的時針和分鐘組成的角是
 
角，12時整鐘面上的時針和分針組成的角是
 
角．

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科目：小學數學 來源： 題型：

你是否用電腦進行過圖案設計？圖（1）是小明在電腦上設計的小房子，然后他又進行變化，得到圖（2）；小亮也在電腦上設計了一個圖案，如圖（3），如果小亮也按小明變化圖形時的規(guī)律對圖（3）進行變化，得到的圖案是的圖案是
 
（畫出簡圖）．

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科目：小學數學 來源： 題型：

直接寫出得數．
3.5÷10=
4.05-4=
3.6÷3.6=
1.25×4=
0.4÷8=0÷3.9=0.54÷6=7.2÷0.6=

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科目：小學數學 來源： 題型：

一箱蘋果10千克，每千克7元，一箱蘋果
 
元，3箱蘋果
 
元．

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科目：小學數學 來源： 題型：

列豎式計算．
46.1-7.39=
7.68×3.5=
7.08÷5.9=
53÷11=

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