16．改寫成用“億”作單位，近似數(shù)是2億的數(shù)有（　�。�
A．194596700B．200000000C．249944000D．204530900

分析 改寫成用“億”作單位的數(shù)，就是在億位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把小數(shù)末尾的0去掉，在數(shù)的后面帶上“億”字；省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字，省略各數(shù)億后面的尾數(shù)，根據(jù)求出的近似數(shù)進(jìn)行選擇．

解答 解：19459 6700≈2億；
2 0000 0000=2億；
2 4994 4000≈2億；
2 0453 0900≈2億．
故選：A，C，D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù)．注意改寫和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．四（1）班有學(xué)生72人，其中男生35人，女生37人．根據(jù)此信息寫三個(gè)等式72=35+37，72-35=37，72-37=35．由此說(shuō)明減法是加法的逆運(yùn)算．

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7．將下列各數(shù)改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)．
1230000=123萬(wàn)；  
32050000=3205萬(wàn)； 
2700000=270萬(wàn)； 
5030000=503萬(wàn)．

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4．一個(gè)操場(chǎng)原長(zhǎng)125米，寬80米，擴(kuò)建后，操場(chǎng)長(zhǎng)增加了75米，寬增加了20米．現(xiàn)在操場(chǎng)面積比原來(lái)增加多少公頃？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．用三個(gè)0和四個(gè)8組成一個(gè)七位數(shù)，其中只讀出一個(gè)0的數(shù)是8880008，只讀兩個(gè)0的數(shù)是8808080，三個(gè)0都讀出來(lái)的數(shù)是8080808，三個(gè)0都不讀出來(lái)的數(shù)是8888000．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．畫一畫．
（1）以如圖的A點(diǎn)為端點(diǎn)畫一條射線，再在上面截取一條3厘米長(zhǎng)的線段．
（2）畫一個(gè)比120°小的鈍角，再畫一個(gè)比所畫的角小40°的角，并在角上標(biāo)出所畫角的度數(shù)．
（3）畫一個(gè)比直角小的角，再畫一個(gè)比所畫的角大90°的角，并在角上標(biāo)出所畫角的度數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．
銳角有2個(gè)；直角有1個(gè)；鈍角有2個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．
直接寫出得數(shù)
$\frac{2}{5}$×$\frac{1}{3}$=
5×$\frac{1}{10}$=
$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{6}$=
$\frac{1}{4}$×$\frac{2}{5}$=
2-$\frac{2}{7}$=$\frac{3}{4}$×8=12×$\frac{5}{16}$=42×$\frac{9}{28}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．已知100美元折合761.55元人民幣，1000日元折合8.11美金，則1元人民幣大約可兌換多少日元？

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同步練習(xí)冊(cè)答案