記作：
∠1
∠1
；
讀作：
角1
角1
．
分析：依據角的讀法和寫法，即可得解．
解答：解：據分析可知：
記作：∠1；
讀作：角1；
故答案為：∠1、角1．
點評：此題主要考查角的讀法和寫法的掌握情況．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

寫出下面角的記法和讀法．
（1）記作：
∠1
∠1

讀作：
角一
角一

（2）記作：
∠2
∠2

讀作：
角二
角二
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（1）溫度計左上方的“℃”表示溫度計左邊的刻度是攝氏度；右上方的“F”表示溫度計右邊的刻度是華氏度．攝氏度與華氏度都是計量溫度的單位．我國通常使用攝氏度計量溫度，比0攝氏度高的溫度通常稱為零上攝氏
度，比0攝氏度低的溫度通常稱為零下攝氏度．
0攝氏度
0攝氏度
是零上溫度與零下溫度的分界點．
注：通常情況下冰和水混合時的溫度是0攝氏度，水沸騰時的溫度是100攝氏度．
（2）利用溫度計觀測圖中兩個場景的氣溫．在教室里學生觀測到的溫度是零上16℃，而教室外的溫度在溫度計上顯示的是零下16℃．為了便于區(qū)分，在記錄溫度時把零上16℃記作+16℃，讀作
正十六攝氏度
正十六攝氏度
（也可以記作16℃，讀作
十六攝氏度
十六攝氏度
），而零下16℃記作-16℃，讀作
負十六攝氏度
負十六攝氏度
．由此可見，16℃與-16℃的意義不同，它們是以0℃為基準的兩個相反意義的量．
注：這里的“+”號是正號，讀作
正
正
，通�？梢允÷圆粚�；“-”號是負號讀作
負
負
，寫數(shù)時不可以省略．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

（1）溫度計左上方的“℃”表示溫度計左邊的刻度是攝氏度；右上方的“F”表示溫度計右邊的刻度是華氏度．攝氏度與華氏度都是計量溫度的單位．我國通常使用攝氏度計量溫度，比0攝氏度高的溫度通常稱為零上攝氏
度，比0攝氏度低的溫度通常稱為零下攝氏度．______是零上溫度與零下溫度的分界點．
注：通常情況下冰和水混合時的溫度是0攝氏度，水沸騰時的溫度是100攝氏度．
（2）利用溫度計觀測圖中兩個場景的氣溫．在教室里學生觀測到的溫度是零上16℃，而教室外的溫度在溫度計上顯示的是零下16℃．為了便于區(qū)分，在記錄溫度時把零上16℃記作+16℃，讀作______（也可以記作16℃，讀作______），而零下16℃記作-16℃，讀作______．由此可見，16℃與-16℃的意義不同，它們是以0℃為基準的兩個相反意義的量．
注：這里的“+”號是正號，讀作______，通�？梢允÷圆粚�；“-”號是負號讀作______，寫數(shù)時不可以省略．

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科目：小學數(shù)學 來源：期末題 題型：填空題

快來認認水表。
2005年5月31日
2005年6月30日
（1）今天水表讀數(shù)記作（    ）立方米，  讀作（    ）立方米。
（2）今天水表讀數(shù)記作（    ）立方米，  讀作（    ）立方米。   
（3）六月份用水（    ）立方米。

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