15．哪些圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形，是的在（　�。├锎颉啊獭保�

分析 根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸；據(jù)此解答即可．

解答 解：

點(diǎn)評(píng) 掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義，判斷是不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱(chēng)軸，看圖形沿對(duì)稱(chēng)軸對(duì)折后兩部分能否完全重合．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．小明的爸爸出差到美國(guó)，給小明帶回一雙耐克運(yùn)動(dòng)鞋，正好花了87美元．如果按當(dāng)時(shí)1美元兌換6.24元計(jì)算，小明這雙耐克鞋折合人民幣是多少元？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

6．如果長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高都擴(kuò)大3倍，則它的體積擴(kuò)大3倍．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

3．因?yàn)?0=3×4×5，所以3、4、5都是60的質(zhì)因數(shù)．×  （判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．一間教室長(zhǎng)8米，寬6米，高4米．現(xiàn)在粉刷教室的四周和屋頂，扣除門(mén)窗面積25平方米．如果每平方米需要涂料240克，共需涂料多少千克？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．下面是氣溫自測(cè)儀上記錄的我縣某天四個(gè)不同時(shí)間的氣溫情況：
①這一天四個(gè)不同時(shí)間的最高氣溫是25度，最低氣溫是5度，最高氣溫比最低氣溫高20度，四個(gè)不同時(shí)間的溫度大概在5～25度之間．
②算一算，這一天四個(gè)不同時(shí)間的平均氣溫是多少度？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．一個(gè)三角形的底是1.2米，高是0.48米，它的面積是0.288平方米，一個(gè)和它面積相等、高相等的平行四邊形，底是0.6米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．一根5米長(zhǎng)的紅繩若要圍成相鄰兩邊長(zhǎng)是8分米和6分米的平行四邊形．最多能?chē)蓭讉�(gè)？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．圖中一共有（　�。┤切危�
A．6B．10C．15

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案