解決問(wèn)題．
（1）學(xué)校李師傅買(mǎi)了9千克豆角和8千克西紅柿，共花了32.1元．9千克豆角22.5元，每千克西紅柿多少錢(qián)？
（2）爸爸買(mǎi)了100枝玫瑰，其中紅玫瑰是白玫瑰的3倍紅玫瑰和白玫瑰各多少枝？
分析：（1）先依據(jù)減法的意義計(jì)算出8千克西紅柿的價(jià)格，再據(jù)“總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)”即可得解；
（2）由題意可知：玫瑰的總數(shù)量應(yīng)該是白玫瑰的（3+1）倍，據(jù)此用除法計(jì)算即可求出白玫瑰的數(shù)量，進(jìn)而得出紅玫瑰的數(shù)量．
解答：解：（1）（32.1-22.5）÷8
=9.6÷8
=1.2（元）
答：每千克西紅柿1.2元錢(qián)．

（2）100÷（3+1）=25（枝）
25×3=75（枝）
答：紅玫瑰75枝，白玫瑰25枝．
點(diǎn)評(píng)：（1）先依據(jù)減法的意義計(jì)算出8千克西紅柿的價(jià)格，是解答本題的關(guān)鍵．
（2）解答此題的關(guān)鍵是明白：玫瑰的總數(shù)量應(yīng)該是白玫瑰的（3+1）倍，從而問(wèn)題逐步得解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解決問(wèn)題．

（1）學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)買(mǎi)了45頂帽子，一共花了多少錢(qián)？
（2）李阿姨有3個(gè)女兒，每人買(mǎi)一條裙子，她給售貨員150元錢(qián)，應(yīng)找回多少錢(qián)？
（3）請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答出來(lái)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下圖提供的信息解決問(wèn)題．

（1）學(xué)校在公園的
東
東
偏
北60
北60
度的方向上，距公園
300
300
m．
（2）寫(xiě)出小明從家去公園所走的路線．
（3）小明從家出發(fā)去公園，每分走60米，需要幾分？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解決問(wèn)題．
（1）學(xué)校新買(mǎi)來(lái)科技書(shū)、文藝書(shū)共1300本，科技書(shū)和文藝書(shū)的比是5：8，新買(mǎi)的文藝書(shū)比科技書(shū)多多少本？
（2）一個(gè)圓錐形麥堆，底面直徑2米，高6分米，每立方米小麥約重500千克，這堆小麥重多少?lài)崳?/div>

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：044

解決問(wèn)題。

（1）學(xué)校圖書(shū)室有圖書(shū)3000冊(cè)，其中科技書(shū)占，文藝書(shū)是科技書(shū)的。有文藝書(shū)多少冊(cè)？

（2）加工一批零件，甲加工了150個(gè)，是乙的，乙是丙的，丙加工了多少個(gè)零件？

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同步練習(xí)冊(cè)答案