一種商品，如果先提價(jià)20%，再降價(jià)20%，那么該商品的售價(jià)和原來相比較（　�。�
A、和原來一樣
B、比原價(jià)高4%
C、比原價(jià)低4%
D、比原價(jià)低16%
考點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：把原價(jià)看作單位“1”，先提價(jià)20%后為1×（1+20%），再降價(jià)20%，是在1×（1+20%）的價(jià)格上降價(jià)20%，所以最后售價(jià)是1×（1+20%）×（1-20%），計(jì)算出結(jié)果，與1比較即可．
解答： 解：最后售價(jià)：
1×（1+20%）×（1-20%）
=1×1.2×0.8
=0.96
=96%
因?yàn)?-96%=4%，所以該商品的售價(jià)比原價(jià)低4%．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：解答這類問題，應(yīng)找準(zhǔn)單位“1”，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)比單位“1”多或少百分之幾，由此解決問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一個(gè)平形四邊形剪切成一個(gè)長(zhǎng)方形（在圖中標(biāo)出）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

看圖列算式．

（1）列式
 
                                 
（2）列式
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲的
3
4
與乙的
3
5
相等，（甲乙都不為0），那么甲比乙（　�。�
A、大B、小C、相等

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一種商品原價(jià)300元，漲價(jià)15%后再降價(jià)原來的15%，現(xiàn)價(jià)（　　）原價(jià)．
A、高于B、低于C、等于

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一項(xiàng)工程，計(jì)劃造價(jià)是30萬(wàn)元，實(shí)際完工時(shí)節(jié)約了10%，這項(xiàng)工程的實(shí)際造價(jià)是
 
萬(wàn)元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

左面的物體從上面看到的形狀是 ．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7.4×5.06的積有
 
位小數(shù)．3.18×0.09的積有
 
位小數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)數(shù)除以0.1與這個(gè)數(shù)乘上10的結(jié)果相同．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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