6
7
6
7
-
1
7
1
7
=
5
7
5
7
分析:根據(jù)圖知道,是告訴總數(shù)和其中的一部分,求另一部分用減法列式解答即可.
解答:解:
6
7
-
1
7
=
5
7
;
故答案為:
6
7
、
1
7
、
5
7
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是會(huì)看線段圖,能夠明白求什么,并能夠獲取相應(yīng)的數(shù)據(jù)解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小偉:這周我得了6朵小紅花.小芳:這周我得了7朵小紅花.
(1)小偉是小芳的
6
7
6
7
  (2)小偉比小芳少
1
7
1
7

(3)小芳比小偉多
1
6
1
6
  (4)小偉是兩人和的
6
13
6
13

(5)小芳和小偉朵數(shù)的比是
7:6
7:6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把6米長(zhǎng)的線段平均分成7段,每段是全長(zhǎng)的
1
7
1
7
,每段長(zhǎng)
6
7
6
7
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3
7
里面有
3
3
個(gè)
1
7
1
7
.6個(gè)
1
7
6
7
6
7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?天柱縣)把6米長(zhǎng)的鋼筋鋸成同樣長(zhǎng)的小段,共鋸了6次,每段占全長(zhǎng)的
1
7
1
7
,每段長(zhǎng)
6
7
6
7
米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案