7.在○里填上“>”“<”或“=”.
32×0.98○32        6.09×2○6.09        8.6×0.25○8.6÷4
9.2×1.09○9.2 4.3÷0.1○2.4×10 34×0.35○0.35.

分析 一個(gè)非0的數(shù)乘大于1的數(shù),積就大于這個(gè)數(shù),一個(gè)非0的數(shù)乘小于1的數(shù),積就小于這個(gè)數(shù).據(jù)此判斷.

解答 解:①0.98<1,所以32×0.98<32,
②2>1,所以6.09×2>6.09,
③把8.6÷4變成乘法,8.6÷4=8.6×$\frac{1}{4}$=8.6×0.25,所以8.6×0.25=8.6÷4,
④1.09>1,所以9.2×1.09>9.2,
⑤4.3÷0.1=43,2.4×10=24,43>24,所以4.3÷0.1>2.4×10,
⑥34>1,所以34×0.35>0.35.
故答案為:<,>,=,>,>,>.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一個(gè)非0的數(shù)乘一個(gè)大于或等于1的數(shù),積與這個(gè)數(shù)的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.24.14中,個(gè)位上的“4”表示4個(gè)1,百分位上的“4”表示4個(gè)0.01.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.參加美術(shù)小組的25人,參加美術(shù)小組的人數(shù)比航模小組多$\frac{1}{4}$,航模小組有多少人?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.高師傅16小時(shí)做了336個(gè)零件,王師傅14小時(shí)做了392個(gè)零件.高師傅比王師傅平均每小時(shí)少做多少個(gè)零件?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.A地海拔高度是-10米,B地海拔高度是10米,A、B兩地地勢(shì)相差20米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.0.25×(0.98×40)=(0.25×40)×(0.98 )這里應(yīng)用了乘法交換律和乘法結(jié)合定律.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.某款書(shū)包打八折后售價(jià)是100元,如果打九折出售,這款書(shū)包需要112.5元.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:操作題

16.把下面左、右兩邊相等的比用線連起來(lái).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.求出下面圖形的面積和周長(zhǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案