4.媽媽買來2個(gè)西瓜,我吃了一個(gè)西瓜的$\frac{5}{4}$.×. (判斷對錯(cuò))

分析 吃了一個(gè)西瓜,1個(gè)西瓜是一個(gè)整體,即單位“1”.吃了$\frac{5}{4}$就是1$\frac{1}{4}$個(gè),比吃了一個(gè)西瓜的1個(gè)西瓜還多,不合題意.

解答 解:吃了$\frac{5}{4}$就是1$\frac{1}{4}$個(gè)
1$\frac{1}{4}$>1
所以題干說法錯(cuò)誤.
故答案為:×.

點(diǎn)評 此題考查了分?jǐn)?shù)大小的比較以及分?jǐn)?shù)的意義,要認(rèn)真解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.32÷4讀作32除以4,也可以讀作4除32.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

15.化簡比,并求比值.
25:10;
$\frac{7}{8}$:$\frac{3}{4}$;
2.25:9;
9分鐘:0.6小時(shí).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:應(yīng)用題

12.把一包糖分給10個(gè)小朋友,每人3塊還剩下一些,每人4塊又不夠,剩下的和不夠的同樣多,想一想.共有多少塊糖?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.假設(shè)每個(gè)加數(shù)都是800,這道題可以怎樣計(jì)算?
805+798+801+802+797+794.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.商店賣一種童裝,如果每套售價(jià)為120元,那么售價(jià)的70%是進(jìn)價(jià),售價(jià)的30%就是賺的錢.現(xiàn)在要搞促銷活動(dòng),為保證一套童裝賺18元錢,應(yīng)該怎樣確定折扣?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.楊老師帶著600元,買了5套同樣的演出服裝后,還剩25元.一套演出服裝的價(jià)格是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某工地需運(yùn)來水泥100噸,按2:3分配給甲乙兩車來運(yùn).甲車和乙車各需運(yùn)多少噸?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

14.分子大于分母的分?jǐn)?shù)叫假分?jǐn)?shù).×(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案