9.把7:9的前項加上14,要使比值不變,比的后項應(yīng)該加上18.

分析 7:9的前項7加上14,是21,即可看出前項擴大了3倍,要是比值不變,后項也要擴大3倍,由此即可得出答案.

解答 解:7+14=21,21÷7=3,
9×3-9
=27-9
=18,
比的后項應(yīng)該加上18;
故答案為:18.

點評 此題主要考查比的基本性質(zhì),關(guān)鍵由前項加上一個數(shù)要看前項擴大了幾倍,再利用比的基本性質(zhì)解決問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.畫一畫
(1)40°(用量角器)
(2)75°(只用三角板完成)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.多位數(shù)乘以一位數(shù),也可以從高位乘起.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.算一算.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.加工一批零件甲單獨做6小時完成,乙單獨作要10小時完成.甲乙共同做了3小時后還剩120個沒有加工,這批零件共有多少個?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.兩根3米長的繩子,第一根用去$\frac{1}{3}$米,第二根用去$\frac{1}{3}$,兩根繩子剩余的部分相比( 。
A.第一根長B.第二根長C.兩根同樣長

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.($\frac{5}{6}$+$\frac{5}{8}$)×2.4                     
$\frac{7}{13}$×$\frac{3}{4}$×$\frac{13}{8}$
59×$\frac{7}{58}$+59×$\frac{51}{58}$                   
98×$\frac{1}{97}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.先量一量,再計算下面各圖形的周長.(以厘米為單位)
①周長=8②周長=8.4③周長=6.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.用一套三角尺不能拼出( 。
A.75°B.150°C.80°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案