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直接寫出得數：
（1）[0.85-（ $數學公式$ -0.15）]÷ $數學公式$ 　　　　　　　　　　　　
（2）[（7 $數學公式$ +2.4÷6 $數學公式$ ）+2 $數學公式$ ]×5
（3） $數學公式$ ×（17× $數學公式$ - $數學公式$ ）-（12 $數學公式$ -3 $數學公式$ -2 $數學公式$ ）

（1）[0.85-（ $\text{[math]}$ -0.15）]÷ $\text{[math]}$ ，
=[0.85+0.15- $\text{[math]}$ ]× $\text{[math]}$ ，
=
= $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ；

（2）[（7 $\text{[math]}$ +2.4÷6 $\text{[math]}$ ）+2 $\text{[math]}$ ]×5，
=[ $\text{[math]}$ 2.4× $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ]×5，
=[ $\text{[math]}$ ]×5，
=[ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ]×5，
= $\text{[math]}$ ×5，
= $\text{[math]}$ ，
=51 $\text{[math]}$ ；

（3） $\text{[math]}$ ×（17× $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ）-（12 $\text{[math]}$ -3 $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ ），
=（ $\text{[math]}$ ×17× $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ）-（12 $\text{[math]}$ ），
= $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ -12 $\text{[math]}$ +3 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，
=4 $\text{[math]}$ +3 $\text{[math]}$ +2 $\text{[math]}$ -12 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，
=10 $\text{[math]}$ -12 $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
=10 $\text{[math]}$ -（12 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ），
=9 $\text{[math]}$ -12 $\text{[math]}$ ，
=-3 $\text{[math]}$ ．
分析：運用分數，小數的四則混合運算的順序及分數，小數的加減乘除法的計算法則進行計算即可．
點評：考查了運算定律與簡便運算，四則混合運算．注意運算順序和運算法則，靈活運用所學的運算律簡便計算．

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直接寫出得數：
（1）150+200+250+300+…+600+650=

4400

．
（2）125×54÷（27÷8）=

2000

．

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科目：小學數學 來源： 題型：

直接寫出得數．

0.1×0.001×100=

×16=

0.5×

×100=

13×4÷13×4=

2÷1

+2×

6.5-2.8-1.2=

×0=

0.8×0.15÷

7.3+2.5-4.7=

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科目：小學數學 來源： 題型：

直接寫出得數．
（1）4-4÷6=

（2）99²+99=

（3）275÷4÷25

（4）9×

÷9×

（5）4.8×25%=

（6）8×

100

×12.5=

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科目：小學數學 來源： 題型：

直接寫出得數
12×

1-4%=

÷40%=

0.5+

÷4=

11-2

3.5÷

-0.4=

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高中

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小學

直接寫出得數：（1）[0.85-（-0.15）]÷ （2）[（7+2.4÷6）+2]×5（3）×（17×-）-（12-3-2）