6.27×14的積是三位數(shù);15×60,積的末尾有2個0.

分析 27×14可按30×14估算,估算出結(jié)果后,確定其積的位數(shù)即可.
可根據(jù)整數(shù)末尾有零的整數(shù)乘法的運算法則確定15×60的積的末尾有幾個零.

解答 解:27×14≈420,
即27×14的積是三位數(shù).
計算15×60時,可先計算15×6,然后在所得積的后邊加上原來因數(shù)后面的零,
所以15×60=900,15×60的積的末尾有 2個0.
故答案為:三,2.

點評 整數(shù)末尾有0的乘法:可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0.

練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.自然數(shù)中所有3的倍數(shù)( 。
A.都是合數(shù)B.都是奇數(shù)C.無法判斷

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.把10個棱長是5厘米的正方形堆疊起來,堆疊成若所示的立體圖形,求這個立體圖形的表面積.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.至少要用( 。﹤小正方體才能拼成一個大正方體.
A.4B.8C.12D.16

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.直接寫得數(shù).
4.8-2.8=1.3+2.5=1.5-0.5=0.8+0.6=
0.6×0.7=0.8×5=2.1+0.6=1-0.9=

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.$\frac{2}{5}$=$\frac{()}{30}$=40%=2:5.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.星期日,五年級一班的同學去世博館參觀,全班$\frac{2}{5}$的同學去了英國館,$\frac{3}{8}$的同學去了西班牙館,其余的同學到中國館參觀,到中國館參觀的同學占全班的幾分之幾?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.一個分數(shù),先用3約分,再用5約分,結(jié)果是$\frac{3}{4}$.原來的分數(shù)是$\frac{45}{60}$.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.27的因數(shù)有4個,倍數(shù)有無數(shù)個個.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案