$\frac{5}{11}$+$\frac{5}{7}$+$\frac{2}{7}$+$\frac{1}{11}$ | $\frac{16}{15}$-$\frac{2}{9}$-$\frac{7}{9}$ | $\frac{5}{7}$-($\frac{1}{3}$-$\frac{2}{7}$) |
$\frac{4}{5}$-$\frac{3}{10}$+$\frac{2}{3}$ | $\frac{5}{8}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{3}{8}$ | $\frac{11}{12}-\frac{3}{8}+\frac{1}{12}-\frac{5}{8}$ |
分析 (1)根據(jù)加法交換律和結(jié)合律計算;
(2)利用減法的性質(zhì)計算;
(3)利用減法的性質(zhì)和加法交換律和結(jié)合律計算;
(4)按照從左到右的順序計算;
(5)按照加法交換律計算;
(6)按照加法交換律和結(jié)合律計算.
解答 解:(1)$\frac{5}{11}$+$\frac{5}{7}$+$\frac{2}{7}$+$\frac{1}{11}$
=($\frac{5}{11}$+$\frac{1}{11}$)+($\frac{5}{7}$+$\frac{2}{7}$)
=$\frac{6}{11}$+1
=1$\frac{6}{11}$
(2)$\frac{16}{15}$-$\frac{2}{9}$-$\frac{7}{9}$
=$\frac{16}{15}$-($\frac{2}{9}$+$\frac{7}{9}$)
=$\frac{16}{15}$-1
=$\frac{1}{15}$
(3)$\frac{5}{7}$-($\frac{1}{3}$-$\frac{2}{7}$)
=$\frac{5}{7}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{7}$
=($\frac{5}{7}$+$\frac{2}{7}$)-$\frac{1}{3}$
=1-$\frac{1}{3}$
=$\frac{2}{3}$
(4)$\frac{4}{5}$-$\frac{3}{10}$+$\frac{2}{3}$
=$\frac{1}{2}$+$\frac{2}{3}$
=$\frac{7}{6}$
(5)$\frac{5}{8}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{3}{8}$
=($\frac{5}{8}$+$\frac{3}{8}$)-$\frac{1}{3}$
=1-$\frac{1}{3}$
=$\frac{2}{3}$
(6)$\frac{11}{12}$-$\frac{3}{8}$+$\frac{1}{12}$-$\frac{5}{8}$
=($\frac{11}{12}$+$\frac{1}{12}$)-($\frac{3}{8}$+$\frac{5}{8}$)
=1-1
=0
點評 本題考查了四則混合運算,注意運算順序和運算法則,靈活運用所學的運算定律進行簡便計算.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 74+26÷2×30=100÷2×30 | B. | 440-40×8+80=440-320+80 | ||
C. | 600÷40-15+10=15-15+10 | D. | 600÷(40-15)+10=600÷25+10 |
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