按規(guī)律填數(shù)1，4，9，○，25．○里填14．
 
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考點(diǎn)：數(shù)列中的規(guī)律
專題：探索數(shù)的規(guī)律
分析：1=1×1；4=2×2；9=3×3；16=4×4；25=5×5；36=6×6；第n個(gè)數(shù)就是n×n．
解答： 解：○=4×4=16；
○≠14；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是，根據(jù)給出的數(shù)列找出規(guī)律，然后再由這一規(guī)律求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按規(guī)律填一填．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下面問(wèn)題．
下面是同學(xué)們參加興趣小組的統(tǒng)計(jì)圖：
（1）一共調(diào)查了
 
名同學(xué)．
（2）參加
 
小組的人數(shù)最多，
 
小組的人數(shù)最少，差
 
人．
（3）參加
 
小組的是
 
小組人數(shù)的2倍．
（4）如果今天恰好一名同學(xué)沒(méi)來(lái)，猜猜他最可能是那個(gè)組的？為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是2006年多哈亞運(yùn)會(huì)上五個(gè)國(guó)家獲金牌的數(shù)量．
國(guó)家名稱 中  國(guó) 日  本 韓 國(guó) 澳大利亞 日 本
金牌數(shù)量（枚） 35 32 27 17 16
看上面表中的數(shù)量，你想到了哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？請(qǐng)選擇兩個(gè)問(wèn)題列算式算一算．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在46、65、56和60這四個(gè)數(shù)中，選擇合適的填在圈里．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
8+8
 
9+7		 0+2
 
2-0		 7+10
 
9+7
5
 
9-5		 12
 
8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某數(shù)的三分之一減去6不小于該數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果x＜y＜0，那么關(guān)于y-x的判斷正確的是（　　）
A、一定大于0B、一定小于0
C、一定等于0D、無(wú)法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4個(gè)一樣的小正方形可以拼成一個(gè)大的正方形，4個(gè)一樣的小正方體可以拼成一個(gè)大的正方體．
 
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