先用火柴棒擺一擺,再把結(jié)果畫(huà)出來(lái).
移動(dòng)哪兩根火柴可以組成四個(gè)等邊三角形?
分析:觀察圖形,根據(jù)等邊三角形的特點(diǎn),把上面的兩根火柴棒,移到下面的平行四邊形橫著的對(duì)角線上,即可得出4個(gè)等邊三角形,據(jù)此即可解答.
解答:解:根據(jù)題干分析可得:
點(diǎn)評(píng):思維靈活,多方位思考,圖形特點(diǎn)聯(lián)系變化規(guī)律綜合分析,從而得出答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先用火柴棒擺一擺,再把結(jié)果畫(huà)出來(lái).
將一根火柴移動(dòng),組成兩座房子.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先用火柴棒擺一擺,再把結(jié)果畫(huà)出來(lái).
將三根火柴移走,只留下三個(gè)正方形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:期中題 題型:解答題

用24根均長(zhǎng)ldm的火柴棒擺長(zhǎng)方形(包括正方形),一共有多少種擺法?它們的面積分別是多少?先填寫(xiě)下表,再看你有什么發(fā)現(xiàn)?

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