求下列圖中陰影部分的面積.
考點(diǎn):組合圖形的面積
專(zhuān)題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:
由圖形分析可得,①部分的面積等于②部分的面積,把①部分割補(bǔ)到②部分,則陰影部分的面積即為一個(gè)梯形的面積;運(yùn)用梯形的面積公式:S=(上底+下底)×高÷2;據(jù)此解答即可.
解答: 解:(4+7)×4÷2
=11×4×
1
2

=22(平方厘米)
答:陰影部分的面積是22平方厘米.
點(diǎn)評(píng):分析圖形,根據(jù)圖形特點(diǎn)進(jìn)行割補(bǔ),尋求問(wèn)題突破點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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把120千克:
3
5
噸化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是
 
,比值是
 

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一本書(shū)共160頁(yè),小明第一天看了
3
16
,第二天看了剩下部分的
2
13
,則兩天共看了
 
頁(yè),第二天看的頁(yè)數(shù)是第一天看的頁(yè)數(shù)的
 

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有3列n行的長(zhǎng)方形網(wǎng)格,如圖所示.用4種不同顏色給每一行染色,要求每格只染1種顏色,不能不染,并且每列3格顏色均不同.請(qǐng)問(wèn):要保證有3列染色方式相同,則n至少為
 

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從A地到B地,甲車(chē)每小時(shí)行60千米,立即返回每小時(shí)行45千米,如果沒(méi)有任何停頓的情況下往返共用4.2小時(shí),那么AB兩地相距多少千米?

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向陽(yáng)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生比六年級(jí)學(xué)生多20人,五年級(jí)人數(shù)是六年級(jí)的1.2倍,這個(gè)學(xué)校五年級(jí),六年級(jí)學(xué)生各多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們?cè)谝粭l公路的兩邊栽樹(shù)(兩端都要栽),每?jī)煽脴?shù)中間的距離是6米,共栽了180棵樹(shù),這條公路長(zhǎng)多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)半圓形菜地(一面靠墻),其余用籬笆圍起來(lái),籬笆的長(zhǎng)是12.56米,這塊菜地占地面積是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看圖計(jì)算
(1)求如圖(1)的圓柱的表面積.
(2)求如圖(2)的圓錐的體積.(單位:分米)
(3)如圖(3)是一個(gè)圓柱的展開(kāi)圖,計(jì)算該圓柱的表面積.(單位:分米)

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同步練習(xí)冊(cè)答案