3÷
3
5
表示的意義是
 
．
考點：分數(shù)除法
專題：運算順序及法則
分析：一個數(shù)除以分數(shù)的意義，表示已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)是多少，據(jù)此解答．
解答： 解：3÷
3
5
表示的意義是 已知一個數(shù)的
3
5
是3，求這個數(shù)是多少．
故答案為：已知一個數(shù)的
3
5
是3，求這個數(shù)是多少．
點評：本題主要考查了學生分數(shù)除法意義的掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖是一個可以自由轉動的轉盤，當轉盤停止轉動時，指針停留的區(qū)域有幾種可能？把這些可能的結果都寫出來．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

怎樣簡便怎樣計算．
①1.25×
1
10
×8		②51×3.2-51.2÷16
③4.62-2.85+1.38④
3
25
÷13+
3
25
×
12
13
　  
⑤（
1
4
-
1
7
）÷
1
14
×
1
3
    		⑥
3
4
÷[
9
14
×（
5
6
-
4
9
）]．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

比較兩個圖形的周長，結果是（　�。�
A、甲圖的周長＞乙圖的周長
B、甲圖的周長＜乙圖的周長
C、甲圖的周長=乙圖的周長

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算小數(shù)除法時，商的小數(shù)點一定要與
 
的小數(shù)點對齊．5.8657保留兩位小數(shù)約等于
 
，保留整數(shù)約等于
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

豎式計算．（得數(shù)保留一位小數(shù)）
38×0.23
5.79×3.6
4.6×0.25．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個半徑是5厘米的圓，按4：1放大，得到的圖形的面積是
 
平方厘米．放大后圖形的面積是原來面積的
 
倍．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把一根底面半徑是10cm的圓柱形樹木鋸成3段，表面積會增加
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在△△○△△○△△○…中，每兩個○之間有
 
個△；第16個圖形是
 
．

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