我會連
考點：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：圖形與位置
分析：根據(jù)圖示：從左面看，共有三列，分別是1、1、3個正方形；
從上面看，共有左右兩列，左1右3；
從正面看，共有左右兩列，左3右1；
據(jù)此連線．
解答：
解：根據(jù)分析：
點評：此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，一個長方形紙條從正方形的右邊向左邊水平移動，每秒運行3厘米．
（1）行3秒鐘后，重疊部分的面積是多少平方厘米？
（2）經(jīng)過幾秒鐘后，重疊部分的面積最大？此時重疊部分的面積是多少？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
甲數(shù)是8，乙數(shù)是48，
是
的6倍．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
被減數(shù)、減數(shù)、差的和為48，被減數(shù)為（ �。�
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
三只螞蟻走不同的道路，哪條路最短，在□里畫√．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
計算（能用簡便方法的要用簡便方法）．
2.5×100.2； 2.05÷0.82+33.5；
4.5×2.8+5.2×4.5； 50×0.125×0.04×0.8．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
用量角器以點A為頂點畫一個75度的角，并經(jīng)過點B畫出其中一條邊的垂線和另一條邊的平行線．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
分別畫出下面物體從正面、由側(cè)面和上面所看到的形狀．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
某班收電影費，沒交錢的人數(shù)是已交錢人數(shù)的
，后來又有2人交了錢，這時沒交錢的人數(shù)是已交錢人數(shù)的
，這個班共有學(xué)生多少人？
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