（1）數(shù)學公式
（2）4（x-3）-2（x-1）=4．

解：（1），
÷x×x=x，
=x，
x=；

（2）4×（x-3）-2×（x-1）=4，
4x-12-2x+2=4，
2x-10+10=4+10，
2x÷2=14÷2，
x=7．
分析：（1）依據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時乘x，再同時除以求解，
（2）先化簡方程，再依據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時加10，再依據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時除以2求解．
點評：等式的性質(zhì)是解方程的依據(jù)，解方程時注意：（1）方程能化簡先化簡，（2）等號要對齊．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

解方程．
（1）12X-9X=8.7
（2）6X+18=48
（3）3（X+2.1）=10.5
（4）X+4.8=7.2．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用小棒搭正方形．（將表填完整）

正方形個數(shù) 1 2 3 4 5 … x
小棒根數(shù) 4 7
11
11
14
14
17
17
 … y
（1）y=
3x+1
3x+1

（2）100根小棒可搭
33
33
個正方形．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

x=1是方程2+m=4+2x的解，m的值是
4
4
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

按如圖方式擺放桌子和椅子．

（1）一張桌子可坐6人，兩張桌子可坐
10
10
人
（2）按如圖的方式繼續(xù)擺桌子，完成下表．
桌子數(shù)/張 1 2 3 4 5 x
可坐人數(shù)/人 6 6+4 6+2×4

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