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過A點作直線L1的平行線，作直線L2的垂線．
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分析：把三角板的一條直角邊與已知直線重合，另一條直角邊與直尺重合，然后把直角三角板向P點平移，再過P點作直線即可；
用直角三角板的一條直角邊與已知直線重合，另一條直角邊與直線外的已知點重合，再過這個點沿直角邊做垂線即可．
解答：解：根據題干分析畫圖如下：
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點評：此題主要考查過直線外一點作直線的平行線和垂線．
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（2008?信豐縣模擬）過A點作直線L的平行線和垂線．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（1）如圖1，過A點作直線l的平行線．
（2）如圖2，過B點作直線l的垂線．

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（2007?沂水縣）過A點作直線P的平行線和垂線，并量出A點到直線P的距離．

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（2011?石家莊模擬）（1）在如圖長方形方格圖中畫一個面積是6平方厘米的三角形．（一方格代表1平方厘米） 
（2）過A點作直線P的平行線和垂線，并量出A點到直線P的距離．

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