15．張亮在第2列，第3行的位置，可以用數(shù)對(duì)（2，3）表示．王艷同學(xué)的位置在（6，4）表示在第6列，第4行．

分析 根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法，第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù)，第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù)，即可用數(shù)對(duì)表示出張亮所坐的位置；同理，根據(jù)王艷同學(xué)的位置，即可確定她坐的列數(shù)與行數(shù)．

解答 解：張亮在第2列，第3行的位置，可以用數(shù)對(duì) （2，3）表示．王艷同學(xué)的位置在（6，4）表示在第 6列，第 4行．
故答案為：（2，3）；6、4．

點(diǎn)評(píng) 本題是考查數(shù)對(duì)與位置，在平面內(nèi)數(shù)對(duì)與點(diǎn)有一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，數(shù)對(duì)中第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù)，第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．下面是五年級(jí)（1）班同學(xué)一分鐘仰臥起坐成績(jī)：（單位：個(gè)）
男同學(xué)一分鐘仰臥起坐成績(jī)                            
3929383628393233
4042373229313533
女同學(xué)一分鐘仰臥起坐成績(jī)
3230274033283536
3329383628342923
（1）完成統(tǒng)計(jì)表：
人數(shù)
成績(jī)（個(gè)）
性別		40以上36～4030～3530以下
男
女
（2）仔細(xì)觀察統(tǒng)計(jì)表，你有何發(fā)現(xiàn)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．一個(gè)三位小數(shù)，“四舍五入”保留兩位小數(shù)后是7.20，這個(gè)三位小數(shù)最大可能是7.204，最小可能是7.195．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．直接寫出結(jié)果 
125×8=
120×7=
280×2=
360+40=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．根據(jù)算式32.5÷26=1.25直接寫出各題的得數(shù)．
3.25÷26=0.125； 
325÷260=1.25；  
3.25÷0.26=12.5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．與0.945×1.9結(jié)果相同的算式是（　�。�
A．9.45×19B．94.5×0.19C．19×0.0945

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．列式計(jì)算．
（1）3.06除以0.25與68的積，商是多少？
（2）8.1加上4.5的和除以7.5減去1.5的差，商是多少？
（3）x的5倍是30，求x．（列方程）
（4）一個(gè)數(shù)的5倍加上3.2，和是38.2，求這個(gè)數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．近似數(shù)比較，大小相同，但6.90比6.9精確度高．√． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．已知每小時(shí)行的路程和行的時(shí)間，求路程，要用速度乘時(shí)間．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案