分析 (1)根據(jù)數(shù)對表示位置的方法,即第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,然后寫出三點的位置即可;
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義,找出圖中三角形3個關(guān)鍵點,再畫出繞C順時針方向旋轉(zhuǎn)180度后的圖形即可,然后用數(shù)對表示出來;
(3)根據(jù)連接后的圖形的特征進行判斷即可.
解答 解:(1)用數(shù)對表示A′、B′、C′的位置分別是(4,7),(2,4),(4,4).
(2)畫圖如下:A1在( 4,1),B1在( 6,4),C1在( 4,4).
(3)順次連結(jié)A、B1、A1、B畫出的是 平行四邊形.
故答案為:(4,7),(2,4),(4,4);(4,1),(6,4)、(4,4);平行四邊.
點評 此題主要考查數(shù)對表示位置的方法的靈活應(yīng)用.圖形的旋轉(zhuǎn)變化,主要看清是順時針還是逆時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)多少度.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
估一估 | 量一量 | |
手中鉛筆的長 | 大約15厘米 | 大約16厘米 |
我的中指長 | 大約5厘米 | 大約6厘米 |
我走10步的長 | 大約6米 | 大約7米 |
我的書桌的高 | 大約70厘米 | 大約75厘米 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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