扇形面積的大小（　�。�
A、只與圓心角的大小有關(guān)
B、只與半徑的長短有關(guān)
C、與圓心角的大小和半徑的長短都有關(guān)
考點：圓、圓環(huán)的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：因為扇形的面積=
nπr2
360
，其中π是定值，據(jù)此可知扇形的面積的大小與扇形的圓心角的度數(shù)n和半徑r的大小有關(guān)，據(jù)此即可選擇．
解答： 解：根據(jù)扇形的面積公式可得，扇形的面積的大小與扇形的圓心角的度數(shù)和半徑的大小有關(guān)．
故選：C．
點評：此題考查了扇形的面積公式的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根鐵絲截下0.05米，可以記作5%米．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

估算298+403，把298看成
 
，403看成
 
，結(jié)果是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

50-30÷5=20÷5=4．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個完全一樣的直角梯形能拼成一個
 
形，也能拼成一個
 
形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

找朋友，連一連．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

糧站運來350噸大米，賣了一個星期后，還剩下147噸，平均每天賣出大米多少噸？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
6×9-24=
32÷8+12=
25-3÷3=
4×4÷2=9×（15-8）=（9+9）÷2=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把27朵紅花平均分給7個同學(xué)，每人分到
 
朵，還剩
 
朵．

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